化学工艺学教案1(化工12本)-胡江良.docVIP

化学工艺学 课程教案 课次 1 课时 2 课 型 （请打√） 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 授课题目（教学章、节或主题）： 第1章 绪论 1.概述 2.化学工业的原料资源和主要产品 3.化工厂的基本知识 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：： 1.掌握化学工艺学的研究范畴和任务 2.了解化学工业的历史、现状及其在国民经济中的作用 3.了解现代化学工业的特点和发展方向 4.理解化学工业的原料资源和主要产品 教学重点及难点： 重点：化学工艺与化学工程的关系；主要的化工原料。 难点：介绍化学工艺与化学工程研究内容的差别和相互关系，使学生认识到化工工艺在化工生产、科研中的主导地位，激发其学习热情。 教 学 基 本 内 容 方法及手段 第1章 绪论 1.1概述 1.1.1、化学工艺学的研究范畴和任务 化学工业(chemical industry)：又称化学加工工业，泛指生产过程中化学方法占主要地位的制造工业，又可以详细表述为运用化学工艺、化学工程及设备，通过各种化工单元操作，高效、节能、经济、环保和安全地将原料生产成化工产品的特定生产部门。 化学工艺(chemical technology)：即是化工生产技术，是指将各种原料主要经过化学反应转变为产品的方法和过程，包括实现这种转变的全部化学的和物理的措施。 化学工艺学：是根据化学、物理和其他科学的成就，来研究综合利用各种原料生产化工产品的方法原理、操作条件、流程和设备，以创立技术上先进、经济上合理、生产上安全的化工生产工艺的学科。 化学工艺学的研究范畴：一般包括原料的选择和预处理；生产方法的选择及方法原理；设备（反应器和其他）的作用、结构和操作；催化剂的选择和使用；其他物料的影响；操作条件的影响和选定；流程组织；生产控制；产品规格和副产物的分离与利用；能量的回收和利用；对不同工艺路线和流程的技术经济评比等问题。 化学工程（chemical engineering）：为适应化学工艺的需要，以化学、物理、数学为基础，结合化学工业和其他过程工业生产的共同规律，用以指导化工装置的放大、设计和生产操作的工程学科，称化学工程。 化学工程学：主要研究化学工业和其他过程工业生产中所进行的化学过程和物理过程的共同规律，它的一个重要任务就是研究有关工程因素对过程和装置的效应，特别是放大中的效应。 化学工艺与化学工程相配合，可以解决化工过程开发、装置设计、流程组织、操作原理及方法等方面的问题；此外，解决化工生产实际中的问题也需要这两门学科的理论指导。 化学工业的发展促进了这两门学科的不断发展和完善，它们反过来能更加促进化学工业迅速发展和提高。 1.1.2化学工业的历史、现状及其在国民经济中的作用 1.1.2.1化学工业的历史和现状 化学工业是应人类生活和生产的需要发展起来的，化工生产的发展推动了社会的发展。 （1）世界化学工业的发展历史和现状 发展史： 1.生产生活必需品 2.应对战争 （2）我国的化学工业 1.1.2.2化学工业在国民经济中的作用 （1）发展农业的支柱 （2）工业革命的助手 （3）战胜疾病的武器 （4）改善人类生活的手段 1.1.3现代化学工业的特点和发展方向 1.1.3.1现代化学工业的特点： ⑴ 原料、生产方法和产品的多样性与复杂性 ⑵ 多学科合作、生产技术密集、化学工业装备复杂、技术密集，属于高度自动化和机械化的生产部门，并进一步朝着智能化发展。 ⑶ 高能耗、高风险、高投入、高利润 1.1.3.2化学工业发展的方向： 21世纪，化学工业的发展趋势是：产品结构精细化和功能化；生产装置的微型化和柔性化；生产过程绿色化和高科技化；市场经营国际化、信息化。另外，化工过程的高效、节能、智能化及废弃物的再生利用也都是未来化学工业的发展趋势。 （1）产品结构的精细化和功能化：从提高产品性能、增加产品附加值、适应市场要求出发，由大宗化工产品向精细化工产品发展，由通用产品向专用产品发展，由单一组分向多组分复合与复配产品发展，有合成向处方转变。 ⑵工艺装置的柔性化：就是装置在产量、品种上灵活多变。 ⑶绿色化工：就是用先进的化工技术和方法减少或消除对人类健康、社区安全、生态环境有害的各种物质的一种技术手段。 绿色化工内容：主要包括：采用无毒、无害的原料、溶剂和催化剂；应用反应选择性高的工艺和催化剂；将副产物或废物转化为有用的物质；采用原子经济性反应，提高原料中原子的利用率，实现零排放；淘汰污染环境和破坏生态平衡的产品，开发和生态环境友好产品等。 21世纪绿色化工技术将会全面取代传统化工，使化学工业真正走上可持续发展之路。 1.2 化学工业原料资源和主要产品 1.2.1化学工业的原料物资 生产化工产品的起始物料称为化