模块一汽车发动机拆装与调整方案.doc

模块一 汽车发动机拆装与调整 任务九 发动机解体与装配 【学习目标】 能力目标 知识目标 素质目标 1）描述发动机的类型与组成 2）能够对发动机进行解体和装配工作 1）了解发动机在汽车上的布置形式 2）掌握理解从整车上拆卸和组装发动机总成的注意事项和操作步骤 3）掌握发动机解体和装配过程中的几大要点 1）具有良好的工作责任心和职业道德 2）具有安全操作意识和良好的环境保护意识 3）培养学生的团队协作精神 【任务描述】 一辆2008年1.3L福特嘉年华轿车，行驶了150000公里，发动机爆缸，来到4S点进行维修。 【任务分析】 根据故障现象，该车需要进行发动机解体大修。请描述发动机解体及装配的步骤及注意事项，制定并执行发动机解体及装配计划。 【建议学时】 16学时 【教学组织】 步骤 学习内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 导入 本单元的目标和任务 讲授 PPT演示 听讲 10min 小组 作业 1. 发动机爆缸的原因有哪些？ 2. 发动机在汽车上的布置形式有哪些？各有什么优缺点？ 分组讨论 卡片法 翻页法 提问、引导、总结 讨论、查阅资料，小组代表发言 35min 讲解 1.发动机布置形式 2.发动机拆装注意事项及基本原则 多媒体演示 PPT演示、 动画演示 听讲、思考 90min 深化 拆卸发动机总成前准备工作 分组讨论 提问、引导、总结 讨论、查阅资料，小组代表发言 45min 操练 制定拆卸发动机总成工作计划 任务驱动法 分组讨论 提问 总结 讨论、制定计划 代表发言 45min 操练 按照工作计划拆卸发动机总成 多媒体演示 任务驱动 操作演示 实车讲解 录像演示 拆卸发动机总成 45min 操练 制定拆卸、组装发动机工作计划 任务驱动法 分组讨论 提问 总结 讨论、制定计划 代表发言 90min 操练 按照工作计划拆卸、组装发动机 任务驱动 操作演示 实车 拆卸、组装发动机 270min 归纳 以组为单位学生讲述自己的认知结果，分析该项目知识点和技能点 分组讨论 启发 分组讨论 学生相互交流 代表发言 互相点评 70 min 总结 教师给出评价，教师解答问题，并作总结 评价 总结 PPT演示 听讲 20 min 课后 作业 布置作业 练习 工作页 完成工作页内容 课后完成 【学习资讯】 1、发动机布置形式 发动机的布置形式对于汽车的性能具有重大影响。对于轿车来说，发动机的布置位置可以简单的分为前置，中置和后置三种，目前市面上绝大多数车型都是采用的前置发动机，后中置和后置发动机只在极少数的性能跑车使用。 在前置发动机中，根据发动机放置方向的不同，还可以分为纵置和横置两种。 大多数紧凑级车和中型车都采用横置发动机，而大多数的大型豪华轿车都采用纵置发动机。 a.横置式 b.纵置式 图9-1 发动机布置形式 发动机横置就是指发动机的曲轴与汽车前桥平行，而纵置则是曲轴与汽车前桥垂直，如图9-1所示。 横置发动机的曲轴、变速器的输入输出轴以及车桥都是平行的，在动力传递过程中，曲轴通过齿轮组将动力传递到变速箱的输入轴，变速箱的输出轴就可以依靠锥齿轮直接将曲轴输出的动力传递给车轮，在动力传递过程中，动力传递的方向没有改变，有效地控制了动力传递过程中的能量损失，提高了动力传递的效率。因此普通采用前驱的家用轿车大多采用了前横置发动机前轮驱动。这种驱动结构结构简单，传动效率高。 2、从整车上拆卸发动机总成顺序及注意事项 拆卸发动机前，应断开或松开与汽车其他系统有关的所有电路、气路和油路，并将发动机与变速器总成脱离，然后从汽车前面将发动机拆卸下来。 从整车上拆卸发动机总成可以从车辆底部取出发动机和车辆上部吊出发动机总成两种方法，从车辆底部取出发动机总成的一般顺序为： 1）、在点火开关切断的情况下，拔下蓄电池的搭铁线（负极）。 2）、拆下蓄电池拆下蓄电池支架。 3）、利用汽车举升器将汽车举起。 4）、在发动机下放置一个收集盘，打开冷却液的储液罐盖。松开散热器下的水管夹箍，拔下散热器的下水管，放出冷却液。所放出的冷却液必须用干净的容器予以收集，以便处理和再使用。 5）、拧下发动机油底壳的放油螺塞，放出发动机润滑油，并用专用容器收集好。 6）、拆下燃油进油管和回油管；拆下发动机进气软管；断开节气门操纵装置；拆下散热器连接软管；拆下发动机的下护罩。 7）、从排气管上卸下排气消声器。 8）、拆下变速器拉索和里程表线。 9）、断开起动机导线，拆下起动机。 10）、松开车身上的搭铁线。 11）、旋下所有发动机与车身的连接螺栓。 12）、使用发动机托架托住发动机的底部，慢慢使拖架下降，直到将发动机（含变速器）