仪器分析课程简介.pptVIP

大学时代是人生的盛夏 大学生有醒着的，睡着的，有昏着的，躺着的……我的交流对象应该是那些醒着的思考着的青年。 　　如果说小学中学是人生的春天，那么大学就是人生的盛夏——毕业后到中年是人生的秋天，到了老年就是人生的冬天。16岁到26岁是人生的黄金岁月。16岁以前完全依赖于父母和老师，16岁以后就开始独立了；26岁以后就开始考虑结婚生孩子这么一大堆乱七八糟的事，真正属于自己的独立时间就不多了。而这16岁到26岁10年之间，大学4年又是最独立、最自由的。如何不虚度人生中这真正属于自己的4年时间，是摆在每个大学生面前的问题。 “真本事”受用一辈子 一定要记住现在是人生的准备阶段，还不是赚钱的时候。当然你做勤工俭学是必要的，也是应该提倡的，但是你不能在大学期间只忙于赚钱，要不然以后会后悔的。这4年你不抓紧时间好好读书，受种种诱惑，图一时之利，放弃了长远的追求，底子打不好，以后是要吃大亏的。 “真本事”受用一辈子 社会上有三种人混得好。第一种人，家里有背景，他可以不好好读书。但他也有危险，当背景出了问题，就不行了。第二种人，就是没有道德原则的人，为达到目的，无论红道、黑道还是黄道，他都干。第三种能站住的人就是有真本领的人，社会需要，公司需要，学校也需要。所以既没“好爸爸”，又有良心、有自己道德底线的人，只有一条路——就是有真本事。 真本事不是靠一时一地地混，而是要把自己的基础打扎实。所以在大学里一定要学会研究问题的能力，学会思考的能力，只有这样你才能具备终身学习的能力。 那大闹天空的孙悟空，被压了500年，没有学习，后来本事就小了。 孔子、孟子也都是苦孩子； 昨天所有的荣誉都已经成了遥远的回忆。辛辛苦苦考入大学，今天又重走入风雨；一切要从头再来。 从东北农业大学走向世界的大有人在！ 为什么要学习仪器分析? 仪器分析与大学生就业读研 上个世纪末，我校仅有2个班级学习“仪器分析”课程。新的学期开始，我校将有20多个班级的本科学生学习“仪器分析”课程。可以毫不夸张地说，为大学生设置“仪器分析”课程是领导和专家的英明决策；决定选修“仪器分析”课程也是选课学生的明智之举。因为学好“仪器分析”课程对于自己将来的工作、读研等都具有十分重要的意义。 自从开始讲授“仪器分析”课程，每年都有用人单位让我为其推荐懂得一点仪器的学生。用人单位的道理很简单，单位花几十万元或上百万元购置的仪器，当然要选用具有一点儿仪器分析基础的人。懂得一点儿仪器设备，将来在工作时遇到各类的仪器就不至于生疏，工作起来可以得心应手。我的一位学生，由于对仪器比较有研究，竟然辞去了在北京事业单位的工作，干起了推销仪器的工作，收入颇丰。还有一位毕业的学生，也成了讲授仪器分析课的教师。一位即将毕业的大学生已经同我听了一年的仪器分析课程，因为她的理想是成为一名刑检专家，而要达到这个目的，必须要考取硕士研究生，“仪器分析”是她所要考的院校的必考课程之一。我的一位在美国工作的同学一次归国时同我说，会一点儿仪器，在美国非常容易找到稳定的工作。她一直在美国的一家著名公司从事使用仪器的工作。学好“仪器分析”，确实可为将来的就业奠定基础。 分析化学是人们用来认识、解剖自然的重要手段之一，是研究获取物质的组成、形态、结构等信息及其相关理论的科学。分析化学包括化学分析和仪器分析两大部分。化学分析是分析化学的基础；仪器分析是分析化学的发展方向。仪器分析为科学技术提供了更准确、更灵敏、专一、快速、简便的分析方法。分析仪器是科学家的眼睛。药物检测（包括兴奋剂、毒品）、产品质量（如食品安全）、环境污染、法医检验、考古研究等许多方面重要的检测都离不开仪器。2002年我国出口欧盟的蜂蜜，因被检出含有十亿分之一的青霉素（国内未能检出）而被退回，损失惨重。污染松花江水的苯、硝基苯等也只能应用灵敏度较高的仪器才能检测出。 社会发展的迫切需要（发展动力，连续化大生产的迫切需要）促进了仪器分析的发展。仪器分析在生产和生命科学、环境科学和高技术材料科学等科学研究的各个领域都发挥着重要作用。即使您考取了自然学科的研究生，在读研期间，也很少有不用到仪器的。近几年，经常有硕士或博士研究生来咨询仪器等方面问题。有些研究生或教师确实缺少仪器分析方面的基本知识，这从他们的研究论文中可以看出。如应用最为广泛的分光光度计，在使用时也会遇到各类问题。有比色皿、参比溶液、标准品等选用不当或吸光度选择范围不当等诸多问题。 学习“仪器分析”课程要学会仪器分析的原理、仪器的组成及各个部件的用途和仪器的应用。只会使用仪器而不知原理者，那不应当是大学生、研究生水平。掌握了基本原理，在研究中才有可能有创新，才有可能解决研究中遇到的诸多问题。了解了仪器的组成及各个部件的用途，在仪器使用遇到