果断授权.ppt

3）、懂得激励下属 让下属体会到荣耀 1 倾听下属意见 2 （3）、完成以后的好处 授权任务 告知员工将得到的好处 收获什么成就 对你目的达成什么帮助 奖励是什么 建立合理的奖励制度 4、检查评估 授权不等于弃权 1 过程中要检查过问 2 该弃权时要弃权及时收回权力 3 4 评估应以成果为导向 （1）、授权不等于弃权 授权不是弃权，并不意味着你可以当个“甩手掌柜”，不管不问 授权过程中管理者必须是整项工作的领航者，必须有影响工作 进程、约束授权者行为的权力。 （2）、过程中要检查过问 授权执行力 制度 检查 ＋ ＝ 下放权力 给予授权者自由 监督控制 及时纠正失误偏差 控制授权方向 使授权成果与目标一致 目标控制 进度控制 定期检查 修正错误 信任下属 检查控制五步 （3）、该撤权时要及时收回权力 任务完成，避免滥用，收回 1 某种原因导致暂停，收回权力 2 撤销授权的两种情况 仔细调查 考虑周全 其他手段无效 撤销授权 解决问题 降低损失 总结教训 （4）、评估应以成果为导向 评估被授权者 授权者的自我 评估 授权的成果评估 5、解决困难 提前告知可能面临的挑战 1 过程中帮助他解决困难 2 解决困难 告知难度和挑战 做好面对困难的心理准备 教他做，而不替他做 提供参考意见 （1）、提前告知可能面对的挑战 （2）、过程中帮助他解决问题 支持！ 理解！ 鼓励！ 启发！ 成功的授权 6、不重复与倒授权 （1）、责任/2=0 没人承担责任 （2）、教他做不能替他做 来，我告诉你怎么做 自己把事情做好 （3）、不越级授权 授权要遵守组织层级设置，千万不要越级授权，这样不仅 是对下级管理人员的尊重，同时也是为了保证管理秩序有效运转。 （3）、有效授权的保证 1）、合理设置岗位，明确责任权限 合理的岗位设置 1 明确的职责权限 2 授权的保证 2）、制度约束 法情结合才能更好实现授权 有效授权的“法” 有效授权的“情” 科学的监督体系 完善的指挥 清晰且标准化的管理制度 奖惩并施 与授权人绩效结合 设置成果导向的指标 6、承担责任 明确责任的方法 规章制度 授权协议 职责说明书 ＋ ＋ 选对人 1 成果导向 2 责、权、利一致 3 4 检查评估 要选择德才兼备的人，用人所长，注意态度优先！ 成果导向，授权时说清楚目标和要求，请被授权人重复记录。 告知责任，匹配资源，完成后的好处及后果，让下属参与制定计划。 授权不弃权，执行过程中检查过问，对于该收回的权力及时收回，处理后事 六、总 结 解决困难 5 不重复与倒授权 6 承担责任 7 提前告知可能面临的困难，过程中帮助解决问题 教他做不能替他做，不越级授权，通过合理设置岗位，明确责任，制定制度 保证授权有效进行。 授权后，领导者仍承担全部责任 赵军 4；要制定标准的工作 1；工作规则 2；重大惩处 3；部门发展方向 当企业面临关键 时刻，如转型等 这些重大的决策 必须由本人决定。 重大决策 企业的战略，经 营理念只有领导 最清楚，因此关 系到企业战略研 究等层面的工作 无法授权也不能 授权。 战略层面 评判、监督工作 成效，检查工作 状态，这些都是 企业管理者的工 作，不能授权他 人处理。 检查评估工作 签字权，最后的 把控环节不能授 权。 签字权 5；重大的决策 1；公共事件 2；项目转型等必须由你本人做出决定 6；战略层面的 战略层面的研究 7；检查评估工作 评判，监督工作成就，检查工作状态，不能授权 8；签字权不能授权 企业授予部门经理的一定全力。设定额度，范围，权限，签字权不能授权，还有保证书，承诺书等要管理者签字的，都不能授权！ 引出色块或文字、图片 伍；有效授权的7个步骤 五、有效授权的7个步骤 1、选对人 2、成果导向 3、责、权、利一致 4、检查评估 5、解决困难 6、不重复与倒授权 7、承担责任 1、选对人 企业 经营 找对人 做对事 用对方法 授权的基础就是要有合适的人去做事，选择好正确的人，权力才能去授， 没有合适的人或者选择了错误的人都会导致授权失败，这样的权不如不授。 1；选对人 1；选德才兼备的人 根据我多年的经验----选人要德才兼备 特别是关键人物，这一条最重要 （1）、德才兼备 德 才 才 选人 人 1；人品要正直，诚信，有爱心 2；价值观吻合 3；意愿度 Add Your Text Add Your Text 德 1）德 才 1；知识；过去的知识，做过的事情，知识结构，进过什么培训？ 2；经验；阅历，经历过的挑战 3；看现在的方法和策略，方向不对，努力白费，最简单的方法才是好方法！ 才 方法和策略 知识 经验 2）才 3）判断“德才”的方法 A级人才 有德有才 B级人才 有德无才