辽宁省辽阳市第九中学七年级历史下册第3课开元盛世导学案..docVIP

第3课 开元盛世 周次 第二周 年级、科目 七年历史 教学时间 课型 新课 第 1 课时 1 授课人 课题 教 学 目 标 知识与技能：知道唐朝开元时期政治、经济的发展情况，包括“开元之治”、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。 过程与方法：思考和概括开元时期农业和手工业的成就，培养综合归纳问题的能力 情感态度价值观：通过学习本课认识到唐玄宗前期唐朝进入全盛时期，经济生产水平超过了以往任何一个朝代，而且居于当时世界先进地位，从而激发民族自豪感。 学习重点 盛世经济的繁荣 学习难点 曲辕犁、筒车是唐朝先进的农业工具，但是它们的结构原理和先进性，不易理解，难以形成准确的概念。 预习准备 通读课文，把本课不明白的地方画出来 教具学具 挂图 教学方法 合作探究,师生互动探究 教 学 过 程 教学 环节 学案 导 案 一 预 习 导 学 ㈡、阅读教材12页-13页，第一标题“开元之治”，完成练习： 1、唐玄宗的改革措施：①重用，“”。②重视；③提倡。 2、“开元之治”：唐玄宗采取的一系列改革，使年间的为之一新，史称“”。 ㈢、阅读教材13页-15页，第二标题“盛世经济的繁荣”，完成练习： 1、农业方面：⑴唐玄宗时期，共修建了处大型水利工程。⑵农耕技术的发展：南方广泛采用，产量大大增加。江南地区成为重要的，耕作已经出现。⑶有许多新品种，大都是从传入的。⑷生产在江南农业中占有重要地位，在全国范围盛行。⑸唐朝农民改进的构造，制成，还创制了新的工具。⑹人们积极，治理，抗拒的能力。 2、手工业方面：⑴丝织业：丝织品的花色品种很多，丝织技术。⑵陶瓷业：在唐朝有重要发展，、和最为著名。 3、商业方面：⑴唐朝的大城市：、、和。⑵长安城宏伟富丽。城内分为和 ， 是居住宅区，为繁华的商业区。既是当时各的，又是一座的大都市。 4、唐统治前期，，经济，仓库，人口明显唐朝进入时期，历史上称为“”。 ㈣、阅读教材15页，第三标题“唐朝的衰亡”，完成练习： 1、唐朝日趋衰亡的原因：①唐玄宗后期，渐渐，宠爱，不理。②唐玄宗还任用，造成，导致以边将和为首的叛乱。历史上称为 “”。③公元 世纪后期，爆发了大起义。 2、唐朝灭亡：公元世纪后期，唐朝瓦解，年，灭亡。 二 自学探究合作交流 小组合作学习（小组内交流自学成果→围绕疑难点讨论） 教师指导，小组长组织完成 教学 环节 学案 导 案 三 交流展示深化感悟 材料一 史书称开元时期“贞观之风，一时复振”。 材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 材料三 贞观年间，全国有360万户，开元年间达到900多万户。 ①材料中的“开元”指的是哪位皇帝的年号？②这位皇帝即位后，“励精为治”，锐意改革，使这一时期的政局为之一新，请你列举这位皇帝的改革措施。③材料中的“全盛日”是指唐朝时期的哪一次清明治世？试列举其具体表现。指导交流，适当纠错点拔。四 达标测试 1.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”描写的是什么时期的情况： A.“开元盛世”时期B.“贞观之治”时期　 C.“文景之治”时期D.“光武中兴”时期2.唐朝时发明的农具有：（） ①耧车②曲辕车③翻车④筒车A.①② B.③④ C.①③　D.②④ 3.史书称开元时期“贞观之风，一时复振”， 下列属于开元时期与贞观时期的相似点有：①皇帝都勤于政事，任用贤臣②都反对奢侈，提倡节俭，“戒奢从简”③ 都任用节度使④都抗击突厥。A.①③B. ②④C. ①②D. ③④ 4.我国是茶的故乡，俗话说“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，那么饮茶之风在全国盛行是在：（） A.隋朝B.唐朝C.明朝D.清朝 5.唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是：（　） A.唐三彩 B. 白瓷 C.青瓷 D. 景德镇瓷器 6.唐朝的城市中既是当时各族交往的中心，又是国际性大都市的是：（ ） A.洛阳 B.长安 C.扬州 D. 成都 7.作为唐代的农民，下列现象符合其生活实际的有： ①南方水稻广泛采用育秧移植栽培。 ②政府修建四十多处水利工程，有利于农业灌溉。③开始种植原产于西域的蔬菜新品种。 ④江南地区成为重要的粮食产地。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①②③④ 8.中国的封建社会多次出现治世或盛世局面，请填写下列朝代的治世及其统治者： ①西汉：（、）②东汉——光武中兴（光武帝） ③隋朝：开皇之治（隋文帝）④唐代：（）、（） 引导学生小组内讨论，教师适时点拔。 五 总结巩固延伸拓展 链接考点 扣标整合（围绕学习目标，以知识树、图表等形式，自主梳理形成知识网络） 归纳学法，教师巡视检查学生效果六 课后巩固 1、中