生物课件北师大版八年级上第1516章++阶段复习课(共22张).pptVIP

第15、16章 阶段复习课 一、骨的结构 结 构 位置及特点 功 能 骨膜 骨表面结缔组织膜，有血管、神经、成骨细胞 与骨营养、感觉、长粗和骨折后的修复有关 骨 质 骨 密 质 位于骨外层和长骨骨干，致密坚硬 抗压、承重 骨 松 质 长骨的骨骺部和骨干内侧，蜂窝状 骨髓 骨髓腔和骨松质内 红骨髓造血 【特别提醒】①骨膜内层的成骨细胞可以产生新的骨细胞，因此与骨的长粗和骨折后的修复有关。 ②成年人只有骺端软骨中的骨髓为红骨髓，具有造血功能，骨髓腔中的骨髓已变为黄骨髓；成年人捐献的骨髓造血干细胞大多是从血液中提取的。 二、关节的结构和功能 名称 结构 功能 关节面 由关节头和关节窝构成，关节面上覆盖一层光滑的关节软骨 关节软骨可减少运动时的摩擦，还具有弹性，可以缓冲运动时的震动和冲击 关节囊 由结缔组织膜构成，围绕整个关节，里面和外面都有坚韧的韧带 结缔组织和韧带可以把两骨牢固连接，囊壁内表面能分泌滑液 关节腔 由关节面和关节囊共同围成的空隙，内含少量滑液 滑液有减少关节面之间摩擦的作用，使关节活动灵活自如 【特别提醒】①与关节牢固性有关的结构：关节囊和韧带。 ②与关节灵活性有关的结构：关节软骨和关节囊(分泌滑液)。 三、先天性行为和后天学习行为的比较 类别 先天性行为 后天学习行为 形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的新行为 获得 途径 由体内遗传物质控制 通过条件反射、尝试、顿悟、印随学习而逐渐形成的 适应 特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 进化 趋势 无脊椎动物行为的 主要方式 动物越高等，后天学习行为越发达，占全部行为的比例也越大 【特别提醒】①先天性行为是动物生来就有的行为，后天学习行为是动物出生后，在生活过程中通过经验、学习等建立起来的行为。 ②不同动物的学习行为是有差别的，动物越高等，学习能力越强，反之越弱。 1.(2010·海南中考)在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是( ) A．飞行、游泳、爬行 B．飞行、跳跃、游泳 C．奔跑、游泳、爬行 D．飞行、游泳、行走 知识点一 动物的运动 选A。本题主要考查动物的运动方式。白鹭属于鸟类，依靠鼓翼飞行；鱼生活在水中，依靠鳍游泳；螃蟹有四对附属肢用于爬行。 2. (2010·湘潭学业考)下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是 ( ) A.运动系统由骨骼和骨骼肌组成 B.关节是能活动的骨连结 C.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分 D.运动都是由运动系统独立完成的 选D。本题考查哺乳动物的运动系统。任何一项简单的动作都不可能单独由运动系统完成，而是在神经系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统、循环系统的共同参与下来完成的。 3.(2011·十堰学业考)屈肘所需的动力主要来源于( ) A.肱二头肌收缩牵拉骨 B.肱二头肌舒张推开骨 C.肱三头肌收缩牵拉骨 D.肱三头肌舒张推开骨 答案：选A。 4.(2010·潍坊学业考)下列有关动物运动的叙述，错误的是 ( ) A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性 B.骨与骨之间的连结叫关节 C.人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配 D.人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张 【解析】选B。本题考查对动物运动的理解。骨与骨之间的连结叫骨连结，骨连结包括不动连结、微动连结和活动连结，其中能够活动的连结叫关节。 5.(2010·龙岩中考)如图是膝关节纵剖面图，填出图中各序号所代表的结构名称： ①_______________，②_______________， ③_______________，④_______________。 【解析】本题主要考查关节的结构。图中是膝关节，其结构包括关节面、关节腔和关节囊三部分，关节面包括两个，突出的一个叫关节头，凹进的一个叫关节窝，关节囊包绕着关节面，关节面、关节囊之间的空腔叫关节腔。图中①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝。 答案：关节头 关节囊 关节腔 关节窝 6.(2011·长沙学业考)下列几种动物中学习能力最强的是( ) A.蝗虫 B.蚯蚓 C.青蛙 D.黑猩猩 【解析】选D。本题考查对动物学习能力的理解。动物越高等，学习能力越强，哺乳动物是动物界中最高等的，本题中只有黑猩猩是哺乳动物。 知识点二 动物的行为 7.(2010·承德学业考)黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于 ( ) A.先天性、攻击行为 B.先天