- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
规划课题研究报告的基本格式
xx市教育科学“十二五”规划 年课题
《 xxxxxx 》
研究报告
XXXXX课题组 主持人:XXX
摘要:用简炼的语言介绍本研究课题内容,一般在300字左右。
关键词:选取的能够反映其全文主题内容信息款目的3-8个规范词,从标题中选取,或从文中选择有代表性的词语。尽量在《汉语主题词表》中选用,切忌用不规范的简化词或术语。可按概念外延大小或论述先后顺序排列,多个关键词之间用分号分隔。
一、课题的提出(概括说明)
1、关键概念的界定
2、课题的提出(现实依据与理论依据)
3、课题研究现状及创新程度(当前社会对该课题的研究状况,包括国外、国内、省市内对该课题或有关内容研究的状况,如深度、广度、已取得的成果或存在的问题,有何问题还没有研究或有待于进一步研究,本课题研究的切入点等)
4、课题研究的意义与价值(本课题研究成果将产生的作用和价值)
二、课题研究的目标与内容
1、研究对象(学段、年级、班级、学生人数及基本情况分析)
2、研究目标:应具体、明了、简练,并具有可评价性(可鉴定性)?通过研究将得到什么新理论、新理念、新观点、新认识、新模式、新途径、新方法、新对策等。
3、研究内容:具体阐述研究工作从哪些方面展开,具体做哪些工作
4、研究方法:研究过程采用什么方法、用此方法研究什么内容、达到什么目标、得出什么结论;
★三、课题研究的主要过程或主要步骤
1、可以按不同的研究主题,也可以按阶段来安排结构,要写出研究过程中各阶段的研究内容、研究思路及实施情况;
2、在研究过程中涉及到调查和实验,要特别写出以下内容:
(1)对调查的实施,着重写出
l??调查的目的、任务、时间、地点、对象、范围;
l?调查方法要说明是普查还是非普查(如:重点调查、典型调查、抽样调查、随机等);
l?调查方式是座谈会、访问、还是问卷或测试;
l调查问卷要说明问卷来源、编制依据、发放方式、问卷有效数量和数据处理的方法;
l???对于测试要说明测试量表的来源、编制依据、测试依据、对象和方法、评分标准和有效性的保证等。
(2)对实验的实施,要写明:
l???实验目的、内容、方法和思路;
l???实验的假设和理论依据;
l???实验的变量、时间、数量、结果及适用范围;
l????实验的具体步骤等。
★四、课题研究的成果(告诉我们最终得到什么,这些东西是什么)
1、对照研究目标,说明通过研究,获得了那些新方法、新理论、新模式、新认识等;
2、对研究的问题,提出的有效措施、可操作的对策和方法;
3、课题研究对学生、教师及学校发展的影响
4、注意要对研究过程中收集到的数据等(可用图、表的形式)进行数量统计分析,得出初步结论,数据可用直方图、曲线图、折线图等图表形象地表示出来,让人一目了然。对非数量化的资料,要进行整理、分析、比较、归纳,开展逻辑推理,用文字进行定性分析。。
五、结论与讨论
(要求客观真实,简洁明确,鲜明集中,让人们能从中获得有用的信息)
1、研究了什么问题,有什么结果,说明了什么问题。
2、应该研究而由于其他原因未进行研究的问题;
3、已经进行研究但由于条件限制未得出结论;
4、与课题有关但未列入本课题研究的重要问题;
5、需和同行商榷的问题等。
六、主要参考文献
例1,参考有关杂志文章的格式:
余文森.新课程与学校文化重建[J],北京:人民教育,2004(3).
例2,参考有关专著的格式:
钟启泉.为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展[M],上海:华东师范大学出版社,2001.
年 月 日
文档评论(0)