《雷锋永远活在我们心中》主题队会活动总结.docVIP

《雷锋永远活在我们心中》主题队会活动总结 三月是一个春光明媚、生生机勃勃的季节，三月更是一一个讲文明、树新风，让雷锋锋精神吹遍校园每一个角落的的季节。刚刚过去的三月，是是我校的学雷锋活动月。在月月初，政教处作了“学雷锋活活动”总动员，全校的教师和和学生积极响应号召，从身边边的小事做起，从身边的人帮帮起，在全校范围内开展了互互帮互助活动。助人为乐的事事情多了，“事不关己，高高高挂起”的人少了;相互关怀怀的人多了，同学间的隔阂少少了，我们的同学们正在悄悄悄地发生着变化。 我们班也也不例外，紧紧围绕学雷锋月月积极的开展班级建设，组织织各项活动，努力把学雷锋活活动落实到实处。同学们在活活动过程中得到了锻炼，在锻锻炼中得到了成长。雷锋精神神像春风一样拂过了同学们稚稚嫩的心灵，播下了乐于奉献献乐于助人的种子。具体的说说我们是这样开展工作的： 一、指导思想。为了把此次次学雷锋活动真正落实到实处处，我努力从学生的思想面貌貌抓起不留于形式，把学雷锋锋活动和本学期开展的文明礼礼仪教育活动相结合，力求改改变学生的精神面貌。从而为为班级的稳定和长远发展打下下一个坚实的基础，并为学生生的可持续发展和终身发展埋埋下一粒希望的种子。召开班班会讨论雷蜂精神的实质。许许多同学认为学雷锋只是做做做好事而已，事实上他们一直直也是这样做的。我认为雷锋锋精神不仅仅是做做好事这么么简单，雷锋在学习上的钉子子精神、在批评和自我批评方方面的敢于直言的精神、在是是与非的选择上的立场坚定的的精神、在对待同志上的高度度热情的精神、在对待工作上上的高度负责的精神等方面都都是值得我们认真学习的。 二、开展了“向身边的同学学学习”的活动。为了把远、大大、空的典型转化为近、小、、实的榜样，真正的使学雷锋锋活动收到实效，我们班开展展了“向身边的同学学习”的的活动。目的是从学生身边的的同学身上去挖掘雷锋的各种种精神，让同学们从小处学习习、从身边的榜样身上学习。。这样，不仅可以调动同学们们的积极性，而且可以让同学学们揭下雷锋精神的“神”的的、高不可攀的面纱，正确的的认识雷锋精神的实质。从而而体会到雷锋精神是看的见摸摸的着的，就在自己身边的，，我们每个人都能做得到的。。在此项活动中，我先请大家家搜集发生在自己身边的同学学的先进事迹材料，并召开班班会进行学习与讨论。活动中中，同学们积极踊跃地说出了了自己眼中的小雷锋。令我想想象不到的是大家在这些同学学身上发现的闪光点竟和雷锋锋精神是那样的吻合。如，胡胡宏章同学几年如一日的帮助助邻居的老奶奶;王婷婷同学学发现有同学违反学校纪律，，坚决制止并明确表态要向老老师汇报。当时有同学还扬言言要报复，但王婷婷没有畏惧惧与退缩，相反更是义正严词词对他进行了批评。结果，恶恶势力最终要向正义低头!她她用实际行动证明了这一点，，为同学们树立了一个良好的的榜样。又如王圆圆同学常常常在学习上帮助章圣军同学等等等。榜样的力量是无穷的，，通过同学们的讨论，认为雷雷锋在学习上的钉子精神、在在批评和自我批评方面的敢于于直言的精神、在是与非的选选择上的立场坚定的精神、在在对待同志上的高度热情的精精神、在对待工作上的高度负负责的精神都在这几位同学身身上得到了体现，可以说我们们把雷锋留在了我们的身边。。而且可以时时学、处处学、、天天学、年年学。谁说雷锋锋三月来四月走，我说雷锋时时时处处有!/zl/转载请请保留 三、结合文明礼仪教教育，开展“三要”“三不要要”活动。为了深入的开展学学雷锋活动，改变同学们的精精神面貌，提高他们的思想觉觉悟，我们班开展了“三要””要以纯洁的微笑;要以高尚尚的情操;要以完美的人格))“三不要”即向不文明语言言说不;向不文明行为说不;;向不文明习惯说不)活动。。开展评比，争创文明小组、、礼仪标兵。同学们表现出了了高度的热情和积极性。通过过此次活动，对改变班级整体体精神面貌起到了积极作用。。 四、积极开展批评与自我我批评。我认为批评与自我批批评是雷锋精神的一个重要方方面，所以，我们班设立了““知心信箱”。完全由同学自自己发起，信箱由同学自己动动手制作。活动一开始便赢得得了大家的一致支持，同学们们积极的为班级出谋划策，并并开展批评与自我批评。如为为了保护同学们的视力，有的的同学就提出应该经常换桌;;为了提高同学们的写作水平平，有的同学就提出应该给大大家安排日记或周记;为了搞搞好学雷锋活动，有的同学就就提出应该每周固定时间做好好事…… 五、在班内开设设学习园地与宣传栏，对雷锋锋事迹、好人好事进行宣传与与表扬，并开展实践活动。为为了使德育教育真正的转化为为行为，我们班开展了一次学学雷锋实践活动——植树节重重大节日时，组织了学生为校校园绿化献爱心的捐资活动。。为了使活动真正落到实处，，彻底克服形式主义，我还要要求学生通过活动，写出自己己对雷锋精神、对生活态度等等的感悟