高中语文必修1文言文重点句子翻译学案.docVIP

学案（设计教师：黄晓琨） 新课标高中语文·学业水平考试复习·文言复习· 必修一重点文言句子 【学习目标】 1、掌握文言翻译的基本方法。 2、能准确翻译必修一文言篇目的重点句子。 二【方法指津】 文言翻译，高考试卷中要求直译，也就是字字落实。所谓字字落实，主要是判断每一个虚词、实词的用法和意义，找出通假字、古今异义字、活用词等，并做准确解释，还要把握句式特点和句子的语气。? 具体来说，应从“留”“换”“补”“删”“调”“贯”六个方面进行。 “留”，凡指朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词，皆保留不动。 “换”，将单音词换成现代汉语双音词，将词类活用词换成活用后的词，将通假字换成本字??凡该换的，一律换之。 “补”，即补出古代简练说法省略或隐含的内容，特别是对省略句。 “删”，指删去那些无意义或没有必要译出的虚词。 “调”，指把文言句中特殊句式按现代汉语要求调整过来。 “贯”，指文言句中带修辞方法的说法，用典用事的地方，根据上下文灵活、贯通地译出。? 可记住口诀：?? 文言翻译重直译，把握大意斟词句。?? 人名地名不必译，古义现代词语替。?? 倒装成分位置移，被动省略译规律。?? 碰见虚词因句译，领会语气重流利 三【巩固训练】 翻译下列句子 《烛之武退秦师》《左传》 1.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。 2.越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。 3.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 4.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害 5.夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？。 6.因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整不武。吾其还也。 7.臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也矣 8.阙秦以利晋，唯君图之 《荆轲刺秦王》 1.“微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。 2.夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。 3.樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之 4.秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没 5.然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。 6.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（划线为定语后置句） 7.复为