高中生物选修三判断(人教版).docVIP

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高中生物选修三判断(人教版)

判断1—基因工程(一) (1)限制酶只能用于切割目的基因( ) (2)DNA连接酶能将两碱基间通过形成的氢键连接起来(  ) (3)E·coli DNA连接酶既可连接平末端,又可连接黏性末端(  ) (4)质粒是小型环状DNA分子,是基因工程常用的载体(  ) (5)载体的作用是携带目的基因导入受体细胞中,使之稳定存在并表达(  ) (6)外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制(  ) (7)启动子也称起始密码子,终止子也称终止密码子(  ) (8)用氯化钙处理大肠杆菌可增加其细胞膜的通透性( ) (9)利用乳腺生物反应器能够获得一些重要的医药产品,如人的血清白蛋白,这是因为将人的血清白蛋白基因导入了动物的乳腺细胞中(   ) (10)为培育抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体(   ) 判断2—基因工程(二) (1)抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达(2014·江苏)(  ) (2)应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达( ) (3)将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株(  ) (4)利用乳腺生物反应器能够获得一些重要的医药产品,如人的血清白蛋白,这是因为将人的血清白蛋白基因导入了动物的乳腺细胞中(  ) (5)为培育抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体(  ) (6)蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构(  ) (7)目前在抗菌性和溶血性均较强的多肽P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽(  ) (8)改造基因时,要对基因进行修饰或合成基因,因此,需要用到基因工程中的有关酶,如限制酶、DNA连接酶等(   ) (9)转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中(   ) (10)转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加( ) 判断3—植物细胞工程 (1)棉花根尖细胞经诱导形成幼苗能体现细胞全能性(  ) (2)植物的每个细胞在植物体内和体外都能表现出细胞的全能性(  ) (3)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,不会发生细胞的增殖和分化(  ) (4)愈伤组织是外植体通过脱分化和再分化后形成的(   ) (5)植物组织培养中不同培养阶段培养基含有的激素不同,因为培养的目的不同(生根或生芽)(   ) (6)脱分化形成愈伤组织的过程不需要光,再分化过程需要光,因为愈伤组织利用有机营养成分,而试管苗需要进行光合作用以自养(   ) (7)利用物理法或化学法,可以直接将两个植物细胞进行诱导融合(   ) (8)用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性(  ) (9)再生出细胞壁是原生质体融合成功的标志(  ) 判断4—动物细胞工程 (1)连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型 (  ) (2)制备肝细胞悬液时先用剪刀剪碎肝组织,再用胃蛋白酶处理(  ) (3)肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸(  ) (4)与“多利”羊等克隆哺乳动物相关的技术有胚胎移植、细胞培养和核移植( ) (5)植物原生质体融合和动物细胞融合原理是相同的(  ) (6)动物细胞培养中两次使用胰蛋白酶的作用相同(  ) (6)可以用灭活的病毒促进动物细胞融合,而不能促进植物细胞融合( ) (7)小鼠骨髓瘤细胞染色体数为40,B淋巴细胞的染色体数为46,融合后形成的杂交瘤细胞DNA分子数为86(  ) (8)杂交瘤细胞进行体内培养,是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎(  ) (9)体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体( ) (10)B淋巴细胞和骨髓瘤细胞经细胞融合后有三种细胞类型(若仅考虑两两融合的情况)(  ) (11)①产生多克隆抗体时,所用的抗原相同(  ) ②第一次筛选的目的是筛选出杂交瘤细胞,第二次筛选的目的是获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞(  ) (1)从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精(2014·江苏)(  ) (2)成熟的精子并不具有受精能力,必须获能后才具备受精能力(  ) (3)排卵是指卵泡从卵巢中排出(  ) (4)精子和卵子的发生都是从初情期开始的( ) (5)卵子形成过程中,减数第一次分裂和减数第二次分裂是连续的(  ) (6)卵裂球细胞

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