家长会完成版...dps.~RFf895b概要.pptVIP

认识四年级 中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段。学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽略这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。 1.学习内容的转变 2.学习方法的转变 3.学生在课堂上面的表现 4.正确看待孩子的成绩 二、汇报班级工作 1.品德方面 2.学习方面 谢谢大家！ 六单元成绩优秀（27人）： 邵博萱 李泽源 李奕璇 张东昊 吴金池 韦昊娟 岳琪雅 程浩 张佳兴 刘宇晗 吴金池 申皓元 冀宇航 刘浩哲 赵奕博 常洪源 闫若涵 梁喆 丁佳栋 许埔源 王一丁 贺钰钦 陈佳玉 刘育菡 裴籽毓 贡凯宸 袁宁 成绩优秀： 邵博萱 李泽源 李奕璇 张东昊 吴金池 韦昊娟 岳琪雅 赵安娜 张佳兴 刘宇晗 吴金池 申皓元李恩希 于腾越 刘宇晗 冀宇航张佳兴 刘浩哲 毕瑞琪 赵奕博 常洪源 邵博萱 许紫慧 赵恬冉 雷佳妮 闫若涵 梁喆 丁佳栋许埔源 王一丁 贺钰钦 陈佳玉刘育菡 李子煊 裴籽毓 贡凯宸 做智慧家长育阳光少年 四A家长座谈会 杨曼 主要内容 4 认识四年级 1 2 3 5 汇报班级工作 互动交流及对学生的要求 对家长的希望 本学期教学计划 一、认识四年级 《新课程标准》 四年级学习目标 喜欢学习，有主动学习的愿望。 养成良好的学习习惯，书写时要规范、端正、整洁。 掌握会写生字，了解会认字，能联系语境理解新词。 理解课文内容，想象课文描写的画面，感悟文章的事理，学习在习作中表达自己的情感。 能结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，善于收集好词佳句。 诵读儿歌和古诗，展开想象，获得独特的情感体验，感受语言文字的优美。 喜爱读书，养成爱读书的好习惯。 对写话有兴趣，能够写出自己想说的话，写想象中的事物，写出自己的认识和感想。 李骏、赵梓楠、唐馨妤、张子璇、连心妮、尹旭辉 《写作》语句通顺、内容丰富 李骏、冯坤、宋靖宇、唐馨妤、王曦、周子钰 《练习册》书写工整、检查细致、正确率高 张环宇、李子墨、余安琪、杜泽宇、陈晓雨 《课堂作业 》 书写工整 正确美观 四年级荣获各项奖项的学生： 余安琪：中国模范学生优秀奖、中国两岸四地书法绘 画铜奖、中国两岸四地作文铜奖、硬笔书法二等奖。 张环宇：中国两岸四地作文铜奖、数学速算比赛三等奖。 李子墨：中国模范学生英语口语B组优秀奖、三好学生奖。 冯坤：中国两岸四地书法绘画优秀奖，三好学生奖 唐馨妤：中国两岸四地作文初赛优秀奖。 宋靖宇：数学速算比赛一等奖，优秀班干部、三好学生奖，年级第六 。 月考成绩优秀（24人）： 四年级上学期期末考试成绩优秀（10人） ： 张环宇 王曦 宋靖宇 唐馨妤 杜泽宇 李俊 李子墨 卢晓杰 余安琪 卢佳豪 三、互动交流 探讨： 怎样才是爱孩子？事事包办是不是真正的爱？ 李嘉诚家规： 教育孩子应该培养他们独立的意志品格，不能溺爱娇生惯养，这与有多少家财没有关系。 他认为富家子弟就好像温室的花朵，根基不稳，经不起风吹。李嘉诚将自己的艰难创业比喻成在岩石夹缝中生长壮大的小树。他说，根基不稳的植物，在外界的压力下，不易存活，而夹缝中的小树，却能傲立风霜而不倒。因此，他绝不放纵自己的两个儿子，他希望，儿子能够自强自立，独立面对打击，面对困境。 对学生的要求 1、学习习惯 2、行为习惯 语文作业： 读书：每天读课外书 （最少半小时；签字书名、篇目在语文书上） 《练习册》：随课写，认真检查并订正。 家庭作业本：1号（横格本） 2号（写字本） 3号（日记本） 4号（ 作文本） 卷子考完及时订正，家长和孩子共同分析问题及解决办法 每天预习和复习（预习包括读三遍课文，生字标注拼音） 1、日寄生家长每天检查学生在校作业 情况并给予评价语签字。 2、周寄生每天有各科任课教师检查签