小班家教指导活动方案1.docVIP

小班家教指导活动方案 一、专题名称:宝宝生活习惯——午餐、洗手——家园共育 二、概念、作用和意义： 幼儿园生活习惯是指幼儿在幼儿园中，包括入园、吃饭、洗手、喝水、游戏、午睡、穿衣、叠被等的自理能力。 3岁的儿童正处于人生的初始阶段，一切的习得都要靠学习。他们可塑性强，爱模仿，爱探索，但自控能力较差，对是非的判断能力也较弱。如果不适时培养良好的行为习惯，便会错失良机，形成不良的行为习惯。而积习难改，会给将来的发展带来难以弥补的缺憾。相对我国现有的独生子女家庭状况来看，幼儿被包办与宠爱程度仍是上升趋势，很多孩子普遍存在一些习惯较差的现象。 有的孩子不按时作息，好睡懒觉，上幼儿园迟到；有的乱花钱，好吃零食，既不卫生，又影响身体；有的孩子挑食、偏食现象严重，有的孩子情绪不稳定，常哭闹，不合群，任性；有的孩子懒惰，不爱动手，常依赖大人等等。因此，从行为习惯的培养入手，来探讨和研究良好行为习惯，促进健康人格的发展养成良好的生活习惯，身体的新陈代谢也会有好的习惯，从而身体健康，身体健康了，当然生活，学习，工作都会有条有理。养成良好的生活习惯，可以培养一个人的性格，自身提高个人素质，塑造独有的气质和魅力。良好的生活习惯就是人经过多年的生活经验总结出的统筹方案，会省时省事省力，对自己对社会都有好处，更重要的会影响和你一起生活的家人。 三 洗手儿歌： 打开水龙头，淋湿小小手，摸摸小肥皂，手心搓一搓， 手背搓一搓，相互搓一搓，转转大拇指，手心钻一钻， 手腕洗一洗，龙头冲一冲，关掉水龙头，用力甩三下， 一二三！拿起小毛巾，赶紧擦干净，再来放放好。 二 小饭碗，扶扶好， 小调羹，拿拿牢。 一口一口自己吃， 一口饭、一口菜。 白米饭，我要吃。 红烧肉，我要吃， 绿青菜，我要吃， 样样东西都要吃。 不剩饭，不挑菜， 自己吃饭真能干。