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教师量化管理

莱阳市盛隆小学教师量化考核表 文章来源:发布时间:2012年06月07日点击数: 866 次字体:小 大 莱阳市盛隆小学教师量化考核表 一、宗旨: 为适应教育的发展,为加强教师队伍的建设,充分调动广大教师的工作积极性,努力为教师营造一个公开、公平、公正的竞争氛围,全面提高我校教育教学质量,全面客观评估每一位教师在创建学校特色工作中所作的贡献,充分调动广大教职工的工作热情,在学校内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围,同时为选拔优秀教师提供依据,特制定本细则。 二、考核的记分办法 考核内容及记分办法:实行学期末考评制度,考核包括师德20分、教学常规20分、课堂教学30分、教学效果55分、教研与教改24分、班队工作10分、考勤15分、工作量26分。 Ⅰ级 项目 Ⅱ级项目 考核细则 师德修养20分 政治态度 热爱社会主义,拥护党的领导,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,没有损坏党、国家、学校和教师形象的言行。(2、1、0.5) 政治学习 政治学习笔记记录详细,工整认真,数量符合要求。32K笔记本0页,每页不少于00字。政治笔记内容包括:政策法规、学习讨论等。政治学习出满勤者为一等,缺勤二次以内为二等,三次以上为三等。(3、2、1) 职业道德 热爱教育事业,遵纪守法,尊重家长,关心学生,不以教谋私,不办营利性的各种学习补习班,不体罚,变相体罚学生。(4、3、1) 贯彻方针 全面贯彻教育方针,积极投身教育教学改革,严格执行学校教学计划,不私自调课,不误课,不拖课,不应付学生。(4、3、1) 执行法规 执行统一作息时间、教学进度、作业量。不私自订学习资料,不乱收费。班级巩固率100%。(3、2、1) 荣誉 个人被评为优秀教师、教学能手、优秀班主任、三爱标兵、少先队辅导员等荣誉校、县、市、省以上依次加分4、3、2、1。 教学常规20分 教学计划 ①对学生、教材等情况分析全面准确。②学期教学总目标全面、适度、明确、具体。③单元重点、难点明确。④提高教学质量及学生素养,措施得力。⑤课时教学进度具体可行。⑥计划封皮书写规范、认真,相关项目填写清楚、全面。⑦所教学科的所有计划齐全。⑧计划结构统一、内容充实、针对性强、切实可行、充分体现先进的教学思想。⑨实验课题计划有实际操作价值。(2、1、0.5) 备课 ①符合课程标准教材要求,切合学生实际。②教学目标全面具体实用,面向全体学生。③教学内容把握准确,重难点关键找得准。④教学结构严谨,步骤清楚。⑤教学方法设计科学合理,倡导自主、合作、探究的教学方式。⑥教案齐全,书写规范,,用异色笔圈点重点,详简得当,有教后反思总结。⑦集体备课内容齐全。⑧每学期有不少于30%的电教课。⑨教案封皮相关项目填写清楚、全面。⑩教学后记及反思有实效。(4、3、1) 作业 ①精选作业,作业布置符合要求。重视布置课外阅读、调查、实验等实践性、生活化的作业,三类作业齐全。积极推行作业改革。②作业规范、认真、整齐。③作业批改准确、准时,记录详细,讲评及时,作业评语要有激励功能。④提倡在教师组织指导下,学生自己或学生之间批阅、评价、修改作业,培养自我检查、自我修正的能力。⑤本子数量足。⑥作业封皮书写规范、认真,相关项目填写清楚、全面。(4、3、1) 课后辅导 ①有转化后进生和帮助学困生的计划和措施。②清楚每个学生学习情况。③有针对性进行辅导。④留有详细的辅导记录。⑤有时间、辅导对象、采取措施、辅导效果。⑥辅导记录每学期不少于8次。⑦封皮书写规范、认真,相关项目填写清楚、全面。(2、1、0.5) 教学反思 ①反思深刻透彻,内容详尽。②有对学生、教材、教法的分析、反思。③书写工整。④每学科每单元一次,至少十次。⑤每次32K30页笔记不少于一页,每页不少于200字。⑥相关项目填写清楚、全面。(2、1、0.5)。 活动课 ①活动记录按课时记。②活动内容体现时代性,有利于培养学生的实践能力和创新精神。③培养目标定位准确。④教学效果明显,学生特长、个性得到充分发挥。⑤有活动时间、活动内容、活动地点、活动情况的详细记录。⑥书写工整。⑦相关项目填写清楚、全面。(2、1、0.5) 点名册 ①内容填写完整、及时②封皮书写规范、认真。③相关项目填写清楚、全面。(2、1、0.5) 评价手册 ①内容填写清楚、认真、及时。②学生档案项填写真实、完整。(2、1、0.5) 课堂教学30分 教学思想 教学思路端正,教书育人,以学生的发展为本,教学目标明确、准确、具体,面向全体学生,让学生全面发展,主动发展。(3、2、1) 教学内容 教学内容正确无误,熟练掌握教材,驾驭教材,内容活而开放,注意教学内容的预设与生成。(5、3、2) 教学方法 教学方法得当,体现素质教育“三要义”精神,自主

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