大金店镇中心幼儿园2013工作计划.docVIP

大金店镇中心幼儿园 2012-----2013上学期计划 提升服务促品质 保教结合求发展 现状分析 现有优势： 1.当前，国家对农村学前教育的高度重视和大力扶持为农村幼儿发展提供了千载难逢的机遇，我园有着10年的发展历史和丰富的办园经验，形成一定规模、独具影响力的幼儿园。 2.今年新建一座教学楼，改建厨房，增添多种生活、教学设备设施；良好的教学、生活环境，必能吸引和留住生源。新装修焕然一新的幼儿园，家长满意孩子喜欢。 3 .管理队伍逐步完善，师资队伍稳定：本着园长提出的人才培养战略，“在前行中寻求更好”这样一个策略，经过一年的锤炼后，部分管理人员或老师已逐步走向成熟。 拥有一支团结合作、执行力强的团队：中心幼儿园就像一个温暖的大家庭，所有的人，心都往一出想，劲都往一处实，每一位教职员工都是爱园如家，为此，每一件事情，每一个活动，大家都会积极主动的认认真真的、尽心尽力的去完成，从不打折扣。 现有劣势： 1、新教学楼建起，各项配备设施健全，我园定位也随之提升，力求做大金店镇高端幼儿园。学费的提高，会有部分家长不能接受，生源会流失一小部分。 2、随着教学楼扩建，完善班级教师配额，新教师增加不少。 这些教师都是没有教学经验，为此，“加快建设一支师德高尚、热爱、业务精良、结构合理的队伍 措施：新学期，制定各类计划，分层召开了各类会议，对本学期的工作重点进行安排部署的同时，园务会统一工作思想。 全园教职工大会凝心聚力，教研主任会议明确目标，年级组会议牢记职责，班主任会议强化服务意识，特色组会议强调活动内容要精、深，有计划、有特色、专业化等等。 评价：1、全园教职工明晰月工作重点实施同课程主题的相融合 目标二、带队伍，强能力，加快人才培养 措施：细化管理，以现场为抓手，在标准化复制中，抓目标化管理的执行力，加强队伍建设，继续打造团队凝聚力！ 1、管理方式：服务现场，加强管理。大胆放手、放权，以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。师资：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进教师快速成长。 评价：1、通过教师、家长等问卷或民意测评等形式， 2、各部门深入一线，从教师的实际工作中观察或在与教 师的沟通中了解 目标三、层层问责，以流程为抓手，强化教职员工的安全意识，提高教职员工的服务态度，切实做好安全工作，将健康送给孩子。 措施：1、加强常规培养，狠抓各项工作流程的落实，让教师的“教”和“做”，孩子的“学”和“动”都成为“养成教育”的良好的载体，让孩子的每一时一刻都在健康的成长。（具体措施由保研组制定） 加强安全教育，定期向教师进行安全知识培训，让幼儿的安全教育在一日生活中得到很好的随机渗透。 3、注重安全检查，及时排除安全隐患：细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修。加强食堂管理严格执行食品卫生法严格把好进关，做好人员体检工作。保证餐点的质量安全做好卫生保健工作，做细做实，严格规范注重消毒、防病工作过程；及时向家长宣传防病知识，做好传染预防工作。，确立的特色体育项目：我园的特色体育内容 五、月工作重点 八月 计划碰头会 教师岗前培训 （8月25日-27日） 招生分班 （8月25日-8月31日） 邀请中心校领导到我园参观指导（8月28日） 全园做好各项开园准备工作 九月 中层人员第一次会议，总结反馈开学一周存在的问题（9月7日） 邀请乡领导来园参观指导工作 整理档案，迎接评估工作 十月 迎接评估 中层人员第二次会议 十一月 举办教师基本功大赛 举办联盟园目标化管理现场会 十二月 学习爱的如何开展小班家长会。 小班家长方案的梳理敲定 期末测评方案的梳理敲定 一月 举办小班家长会 开展期末测评 期末工作总结 举办全体教职工年终大联欢