人三下第四单元复习探析.ppt

三、近义词 排除—消除 忧伤—忧愁 悲伤—悲痛 持续—延续 安慰—抚慰 棘手—麻烦 着急—焦急 欺骗—诈骗 终于—终究 确实—的确 商量—商议 羡慕—爱慕 纠正—改正 嫉妒—忌妒 报复—报仇 故意—有意 服侍—照料 急忙—赶忙 缘故—原因 愤怒—气愤 防御—防备 唯独—单单 绝招—本领 特别—特殊 主意—办法 忽然—突然（猛然） 禁不住—经不住 受益无穷—受益匪浅 洪亮—响亮（嘹亮） 四、反义词 忧伤——快乐 悲伤——欢乐 成功——失败 洪亮——微弱 隆重——草率 肯定——可能 缩回——伸出 温和——粗暴 高尚——卑鄙 鸦雀无声——人声鼎沸 诚心诚意——虚情假意 五、多音字 奔_____（奔跑） 说_____（说话） _____（投奔） _____（说服） 露_____（露马脚） 校_____（学校） _____（露珠） _____（校对） 量 _____（重量） 调_____（调走） _____（测量） _____（调节） 参_____（参加） 折_____（折本） _____（参差） _____（折磨） _____（人参） _____（折腾） 六、同音字 yōu bó mù bì （ ）伤 （ ）学 羡（ ） （ ）竟 （ ）秀 （ ）斗 内（ ） （ ）须 七、生字、课文分析： （一）生字： “梭”是平舌音，读suō。 “赢”是后鼻音，读yínɡ。 “若”读ruò。 “禁”是前鼻音，读jìn。 “嫉”读二声，不读四声，读音jí。 “哼”读hēnɡ。 “侍”读shì。 “承”是后鼻音，读chénɡ。 （二）易错字辨析 ①博（与“搏”区别） 羡慕 ②既（与“即”区分） ③席（“廿”的笔顺是：一、十、艹、廿） ④截（与“栽、载”区别） 鸦雀无声：形容非常安静。 情不自禁：抑制不住自己的感情。 人山人海：形容人多。 成千上万：形容数量很多。 脱口而出：不假思索，随口说出。 13.和时间赛跑 13.和时间赛跑 珍惜时间的名言 少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无再少年。 一日之计在于晨，一年之计在于春。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 光阴似箭，日月如梭。 根据课文内容填空： 1、我无法（ ）自己的忧伤，每天在操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。 2、那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何（ ）我。他们知道（ ）欺骗我说外祖母睡着了，还（ ）对我说实话：外祖母永远不会回来了。 3、这个谜比（ ）还让我感到可怕，比（ ）更让我有一种说不出的滋味。 4、时间过得飞快，使我的小心眼里不只是（ ），还有（ ）。 5、后来的二十年里，我因此（ ）。 6、（ ）你一直和时间赛跑，你（ ）可以成功。 （三）课文分析： 1、《检阅》 人们不由得发出了感叹：“这个小伙子真棒！”“这些小伙子真棒！” 这是人们在表扬孩子们敢于冲破世俗的偏见，大胆地让拄拐的博莱克站在第一排，他们曾经犹豫，但最终做出了正确的选择，不歧视博莱克，让他拥有他应得的权利。 “这些小伙子真棒！”说明人们赞扬了自信的博莱克，而且赞扬了同学们美好善良的心灵。 本文告诉我们应关爱残疾人，尊重每一个人平等的权利（人人平等，相互尊重）。 14.检阅 14.检阅 14.检阅 14.检阅 15.争吵 15.争吵 15.争吵 15、《争吵》 两人同时说：“我在外面等你！” 我说这话的含义是准备防御；而克莱谛说这话的含义是准备与我重归于好。 “终于挨到了放学”中的“挨”读第二声，读ái，表现了