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教学 牛顿第二定律案例分析(二)
案例1 两个质量相同的物体A、B紧靠在一起，放在光滑的水平面上，如果给A施加如图所示的力F，则A对B的作用力是多大？ 案例2 两个质量相同的物体A、B紧靠在一起，放在光滑的水平面上，如果给A施加如图所示的力F1,给B施加一个力F2 ，则A对B的作用力是多大？（ F1 F2 ） 案例3 质量为m的物块放在倾角为 的斜面上，斜面的质量为M，斜面与物体无摩擦，地面光滑，现对斜面施加一水平推力F，要使物体相对斜面静止，问推力F应为多大? * * 专题一：整体法和隔离法 规律总结： 能够把几个物体当做整体法的条件： 这几个物体的加速度必须相同 F A B 专题一：整体法和隔离法 规律总结： 能够把几个物体当做整体法的条件： 这几个物体的加速度必须相同 F1 F2 A B m M ） 专题二：牛顿第二定律的瞬时加速度 规律总结： 1.先要明确:绳子一剪断其上的力就马上消失，但弹簧上的力瞬间依然不变. 2.对物体起初状态（未剪断绳子时）研究受力分析. 3.再对物体瞬间状态受力分析，注意的是再不能把消失的力画上. 4.对物体瞬间分析的力列牛二定律关系式. 案例4 质量相同的小球A和B竖直被绳子和弹簧挂起，如图所示：当绳子被剪断的瞬间，问：小球和的加速度各是多大？（当地重力加速度为g） 图1 图2 A B A B
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