坑头幼儿园2011学年第一学期大三班备课,第4周星期三.docVIP

单位名称： 坑头幼儿园 班 级 大三班 主班教师：唐伟兰 副班教师：张妙芳 二0一一年 9 月 28 日 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年 9 月28 日 第 4 周 星期 三 大三班 活动内容 数学《昨天、今天、明天》 活动内容 健康《一起玩》 执 教 者 唐伟兰 执 教 者 唐伟兰 活 动 目 标 让幼儿每天说说今天的日期 活 动 目 标 了解做去运动对身体的好处,知道不同的运动方式. 教学 具 准 备 《幼儿园里朋友多》幼儿用书或电子书第23 - 24页。 教学 具 准 备 画笔、图画纸。 活动过程： 1. 保留前一天的日期及天气表，请幼儿观察，说出：“昨天是 9 月日，星期 ，（天气情况）”，然后报告：“今天是 9 月 日，星期 ，（天气情况）”。请值日生更换日期及天气卡。 2. 向幼儿提问明天的日期。 3. 出示《幼儿园里朋友多》幼儿用书或电子书第 23-24 页，向幼儿提问： ·9 月 8 日是星期几？（星期一。） ·9 月 3 日的天气怎么样？（阴天。） ·如果今天是 9 月 9 日星期二，昨天是哪一天？（ 9 月 8 日，星期一。） ·如果今天是 9 月 11 日星期四，明天是哪一天？（ 9 月12 日，星期五。） 4. 教会幼儿具体的玩法后，可让幼儿互相提问。 5. 给每位幼儿分发“幼儿园生活点滴”补充工作纸。请他们在三个栏内，绘画昨天和今天做的活动，以及计划明天的活动，并将活动的绘画对应张贴在昨天、今天、明天的卡片下 活动过程； 1. 出示幼儿在幼儿园玩游戏的照片，向幼儿提问： ·大家在玩什么游戏？ ·在什么地方玩游戏？ ·玩游戏时大家是什么表情？ 2. 提议幼儿画一张和好朋友一起玩游戏的图画，要将游戏时大家高兴的表情画出来。 3. 引导幼儿分析怎样画表情： ·请两名幼儿站在大家面前，一个做笑的表情，一个是平静的表情，大家对比观察他们眼睛、嘴巴的不同。 ·请一两名幼儿到前面画一画笑的表情。 4. 幼儿创作，教师巡回观察指导。鼓励胆小的幼儿大胆地画，粗心的幼儿细心地画，注意画人的表情。 5. 交流与欣赏，请幼儿介绍作品。重点讲述：所画的人物中谁在笑？为什么她要笑？小朋友互相说一说，最喜欢他人作品中什么地方？为什么？还有什么建议？ 户外活动内 容 《狼和羊》 负责 教 师 唐伟兰 活动目的、过程及规则 训练幼儿跳跃能力，培养幼儿动作的灵敏 坑头幼儿园教学活动备课 2011 9 年9 月28日 第4 周 星期三 大三 班 活动内容 美术活动《海底探险》 生活活动指导及离园情况： 指导幼儿主动与别人合作，为集体和他人的荣誉感到高兴； 执 教 者 张妙芳 活 动 目 标 能用蜡画的方法表现出海底探险的生动景象 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿在排队时应该要有秩序，不可争先恐后； 教学 具 准 备 画纸 蜡笔 活动过程： 欣赏海底世界的图片。 提问：请小朋友想象一下自己心中的海底世界有些什么呢？ 用蜡笔在白纸上涂上一层彩色的底。 再涂上一层神秘的黑色。 用刮画笔在纸上将自己心中的海底景致画出来。 幼儿分享：你的海底探险是什么样的？ 个别教育情况 教育幼儿积极参加各项游戏活动，自觉遵守游戏规则，有条理地收拾玩具； 一日活动反思及小结： 活动一：通过活动让幼儿每天说说今天的日期 活动二：让幼儿了解做去运动对身体的好处,知道不同的运动方式. 活动三：通过活动让幼儿能善于用蜡画的方法表现出海底探险的生动景象 户外活 动内容 《叫号抢位》 负责 教 师 张妙芳 活动目的、过程及规 培养幼儿灵敏反应和奔跑素质 园长 审批