坑头幼儿园2011学年第一学期大三班备课,第8周星期三.docVIP

单位名称： 坑头幼儿园 班 级 大三班 主班教师：唐伟兰 副班教师：张妙芳 二0一一年 10 月 26 日 坑头幼儿园教学活动备课 2011年 10 月26 日 第 8 周 星期 三 大三班 活动内容 数学《找朋友》 活动内容 健康《奶奶我亲亲你》 执 教 者 唐伟兰 执 教 者 唐伟兰 活 动 目 标 能够清楚地说出双、单数。 活 动 目 标 知道尊敬老人是中国传统美德。 教学 具 准 备 《猜猜我是谁》 幼儿用书或电子书第 22 页 教学 具 准 备 活动过程： 活动过程： 1. 出示幼儿用书或电子书第22页，向幼儿提问： ·开心的弹珠是怎样排列的？（两个一组。） ·哪几个数量的弹珠是开心的？（ 2、4、6、8、10。） ·哪几个数量的弹珠是不开心的？（ 1、3、5、7、9。） ·观察图中10行弹珠的排列，你发现了什么？（单数后面是双数，双数后面是单数；前后的单双数一定相差 1 。） 2. 请幼儿读出10以内的单数和双数。 3. 请幼儿说说身体哪些地方的数量是单数，哪些地方的数量是双数。 4. 请幼儿再看看身边的事物哪些是单数，哪些是双数。 活动过程： 1. 请幼儿说说和爷爷奶奶、姥姥姥爷相处的生活经验和趣事，说说自己最喜欢和老人一起做什么？为什么？ 2. 请幼儿说一说访问爷爷奶奶或姥姥姥爷的结果。 3. 根据幼儿汇报的内容，总结老人喜欢的事情和老人的本领。 4. 通过调查表中关于老人本领的内容，与幼儿讨论“家有一老是个宝”的意思，知道尊敬老人是中国的传统美德。 5. 老师可将全体幼儿的“亲亲老人”小档案制作成资料册，放入展览区让幼儿阅读，了解老人的喜好和习惯，并讨论关心老人的方法。 户外活动内 容 《狼和羊》 负责 教 师 唐伟兰 活动目的、过程及规则 训练幼儿跳跃能力，培养幼儿动作的灵敏 坑头幼儿园教学活动备课 2011 年110 月26日 第8 周 星期三 大三 班 活动内容 美术活动《这就是我》 生活活动指导及离园情况： 指导幼儿主动与别人合作，为集体和他人的荣誉感到高兴； 执 教 者 张妙芳 活 动 目 标 能用各种线条、图形、色彩绘制面具，并注意色彩的明暗、黑白对比。 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿在排队时应该要有秩序，不可争先恐后； 教学 具 准 备 幼儿用书 活动过程： 1\先让幼儿欣赏著名画家的自画像，例如毕加索的自画像。 2、分给每位幼儿一面镜子，请他们观察自己的表情，老师可鼓励幼儿变换不同的表情。 3、教师可说出一些情境，让幼儿想象，发展不同的表情。 （1）到动物园看动物玩游戏。 （2）吃了很多美味的鸡翅。 （3）看了一部有趣的卡通片。 （4）看到一只大老鼠。 4、请幼儿把自己最喜欢的表情画下来。 5、作品评价，小结。 个别教育情况 教育幼儿积极参加各项游戏活动，自觉遵守游戏规则，有条理地收拾玩具； 一日活动反思及小结： 活动一：让幼儿能够清楚地说出双、单数 活动二：让幼儿知道尊敬老人是中国传统美德。 活动三：让幼儿能用各种线条、图形、色彩绘制面具，并注意色彩的明暗、黑白对比。 户外活 动内容 《叫号抢位》 负责 教 师 张妙芳 活动目的、过程及规 培养幼儿灵敏反应和奔跑素质 园长 审批