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坑头幼儿园2010学年第一学期大三班备课,第3周星期三
单位名称: 坑头幼儿园 班 级 大三班 主班教师: 黄淑霞 副班教师: 张娜 二0一0年 9 月 1 日 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 9 月 22 日 第 3 周 星期三 中三班 活动内容 数学《5个好朋友》 活动内容 健康《合作传球》 执 教 者 黄淑霞 执 教 者 张娜 活 动 目 标 认真观察,发现5的组合方法。 活 动 目 标 体验球的多种玩法,锻炼肢体的本领 教学 具 准 备 幼儿用书或电子书,每个幼儿一套5的组合和分解图卡。 教学 具 准 备 皮球、大毛巾 活动过程: 出示幼儿用书或电子书,请幼儿描述图画内容。 向幼儿提问; ----图中有几个小朋友? ----有几个小朋友戴眼镜?有几个没戴眼镜? -----合起来有几个小朋友? -----有几个是女孩子?有几个是男孩子?合起来有几个小朋友? 幼儿每答完一个问题,请小朋友将5的组成的图卡摆在桌面上。 引导幼儿认真观察5的组合图卡,发现递增,递减的排列规律。 活动过程 复习上节课教过的游戏。 请幼儿分组讨论,讨论后各小组介绍本组方法。 幼儿两人一组,合作利用大毛巾搬运皮球。 请幼儿说说自己在玩娃娃家的时候,扮演什么角色,玩得高兴吗?增强幼儿的快乐体验。 户外活动内 容 《叫号抢位》 负责 教 师 黄淑霞 活动目的、过程及规则 培养幼儿灵敏反应和奔跑素质 坑头幼儿园教学活动备课 2010 9 年9 月22 日 第3 周 星期三大三 班 活动内容 美术《我和老师是好朋友》 生活活动指导及离园情况: 指导幼儿主动与别人合作,为集体和他人的荣誉感到高兴; 执 教 者 张娜 活 动 目 标 通过自制图书,表情对老师的情感 良好行为习惯及安全教育: 教育幼儿在排队时应该要有秩序,不可争先恐后; 教学 具 准 备 老师与幼儿一起的生活照片。 水彩笔、大图画纸。 活动过程: 老师和小朋友一起唱欢快的歌曲或组织一个愉快的游戏。 活动后,与幼儿讨论 ——“老师和你们一起游戏,非常开心高兴,因为你们都是老师的好朋友” 老师出示与幼儿一起活动的照片。引导幼儿讲述照片中小朋友和老师共同游戏的具体内容和 游戏中的心情。 与幼儿一起制作《我和老师是好朋友》的图书。 个别教育情况 教育幼儿积极参加各项游戏活动,自觉遵守游戏规则,有条理地收拾玩具; 一日活动反思及小结: 】 活动一: 活动二:本节课幼儿能达到基本预设目标。 活三:本节课幼儿在绘画方面还需多练习。 户外活 动内容 《狼和羊》 负责 教 师 黄淑霞 活动目的、过程及规则 训练幼儿跳跃能力,培养幼儿动作的灵敏性 园长 审批 张中梅 9月16日
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