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2009届高三生物新题训练(五)

2009届高三生物新题训练(五) 一、单选题 1.下列有关细胞器的说法正确的是 A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水 C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分 D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强 2.下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是 A.生物②③④一定是异养生物 B.具有核膜、核仁的细胞是①②③ C.图中各细胞中的核酸都有两种 D.③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性 3.将一新鲜叶片放在特殊的装置内,给予不同强度的光照(其它条件保持不变),测得氧气释放速率如下表所示: 光照强度(klx) 0 2 4 6 8 10 12 14 O2(μL/cm2叶面?min) -0.2 0 0.2 0.4 0.8 1.2 1.2 1.2 下列对该数据的分析,错误的是 A.该叶片呼吸作用吸收O2的速率是0.2μL/cm2叶面?min B.当光照强度为2klx时,光合作用释放O2与呼吸作用吸收O2的速率基本相等 C.当光照强度为8klx时,光合作用产生O2的速率为0.8μL/cm2叶面?min D.当光照强度超过10klx,光合作用速率不再提高 4.下图是w ww.ks 5u.co m人体细胞中部分物质代谢的关系图,下列有关叙述正确的是( ) A.图中①过程可发生在肝脏细胞中 B.通过②④过程,葡萄糖和脂肪可以大量相互转化 C.若X代表丙酮酸,葡萄糖中的氧经过②、③过程转移给水 D.葡萄糖和脂肪经代谢形成的X,再经⑤形成的氨基酸能构成人体所需的全部蛋白质 5.根据所学知识判断,下列说法正确的是(注:为不透光的锡箔帽和套)( ) A.若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照 B.若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照 C.若探究植物产生向光性的内因,应设置①⑥进行对照 D.图中弯曲生长的是①③⑤ 6.2007年w ww.ks 5u.co m7月,大阪大学松永幸大等研究人员在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,并将其命名为“ASURA”。据此判断下列叙述不正确的是 A.ASURA合成的场所是细胞质中的核糖体 B.在减数分裂两次分裂的间期ASURA都可能大量合成 C.缺少ASURA的细胞,染色体数目可能会发生异常 D.细胞有丝分裂的后期的变化与ASURA密切相关 7.正确选择实验材料,是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择,正确的是 实验名称 取材部位 A. B. C. D. 观察细胞中的线粒体和叶绿体 提取并研究细胞膜的化学组成 观察细胞的质璧分离和复原 观察植物细胞的有丝分裂 人的口腔上皮细胞 公鸡的成熟红细胞 菠菜叶片细胞 洋葱根尖伸长区细胞 8.左下图表示的是pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响;右下图表示的是3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是 A.从左图中可以知道pH=6时植物淀粉酶的活性最高 B.从右图中无法知道酶C的最适活性温度 C.从左图中可以知道若细胞由酸性变成碱性时的淀粉酶活性逐渐升高 D.从右图中可以知道活性温度的范围最广的酶是B 9.某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水,然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验过程与结果如下表,下列叙述正确的是 装置 场所 温度 棉花状态 数日后的现象 甲 乙 丙 丁 日光 日光 黑暗 黑暗 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 潮湿 干燥 潮湿 干燥 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 A.该实验研究的目的是:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响 B.该实验的自变量为光照、温度和水分,因变量为种子是否萌发。 C.该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制 D.该实验的结论是:种子萌发只与光照和水分有关 10.下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是 A.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素 B.叶片反射绿光故呈绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小 C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的 D.光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物 11.右图是从某生物体内获得的一种细胞状态示意图,下列有关说法正确的是 A.此时细胞内染色体上的DNA不能进行转录和复制 B.在此种生物整个发育过程中,细胞中染色体组数最多为2组 C.该生物细胞内含有的多糖是肝糖元和肌糖元 D.此时细胞在光下能同时进行呼吸作用和光合作用 12.

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