人教版八年级下册(新)期末复习(一)第七章力.docVIP

期末复习(一) 力 知识点1 力 1.力的概念：力是_______________的作用. 2.力产生的条件：①必须有个物体.②物体间必须有____________(可以不接触). 3.力的性质：物体间力的作用是__________. 4.力的作用效果：力可以改变物体的___________，力可以改变物体的_______. 5.力的单位：国际单位制中力的单位是_______，简称______，用______表示.力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约为_________. 6.力的三要素是________、_______和________，因为它们都能影响力的作用效果. 7.力的示意图：用一根带箭头的线段把_______、________、________表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应_______. 知识点2 弹力 1.弹性：物体受力发生形变，失去力时____________________________的性质叫弹性. 2.塑性：在受力时发生形变，失去力时的____________________________性质叫塑性. 3.弹力：物体由于___________________________的力叫弹力. 知识点3 弹簧测力计 1.作用：测量____的大小. 2.原理：在弹性限度内，弹簧的________与____________成正比. 3.使用方法：“看”：_______________________；“调”：_________. 4.注意事项：①加在弹簧测力计上的力不许超过它的_________；②使用前____________________，以免弹簧被外壳卡住；③测量时，所测力的方向应与_______________一致. 知识点4 重力 1.重力的概念：由于_____________而使物体受的力叫重力，通常用字母______表示.重力的施力物体是：______. 2.重力大小的计算公式，其中g=9.8 N/kg，它表示__________________________________________________. 3.重力的方向：____________，其应用是____________________，分别检查墙____________和台面___________. 4.重力的作用点——：_______ 质地均匀外形规则物体的重心，在_______________.如均匀细棒的重心在它的________，球的重心在，方形薄木板的重心在________.物体的重心在物体上_____________________，如圆环的重心在其_________上，而不在圆环上. 考查知识 力的作用效果 【例1】如图所示的几种现象中，能体现力改变物体运动状态的是( ) A.手拉弓 B.运动员罚点球 C.人压弯跳板 D.熊猫拉弯竹子 【分析】手对弓的拉力使弓发生形变，人对跳板的压力使跳板发生形变，熊猫对竹子的拉力使竹子发生形变.脚对球的力使球由静止变为运动，使其运动状态发生改变. 【答案】B 考查知识 弹力 【例2】下列关于弹力的说法正确的是( ) A.把一块橡皮泥捏成一只小兔子，由于橡皮泥的形状发生了改变，因此小兔子能够产生弹力 B.手用力压桌子，桌子没有凹陷，所以桌子对手没有产生弹力 C.用力拉弓，箭被弹出去，弓对箭产生了弹力 D.用磁铁吸引铁钉，铁钉对磁铁产生了弹力 【分析】能够恢复原状的形变叫做弹性形变，由于弹性形变产生的力叫做弹力.橡皮泥发生形变之后，不会恢复原状，所以不能产生弹力，所以A说法错误.用手压桌子，桌子会产生轻微的形变只是人用肉眼看不到，它会产生弹力的作用，所以B说法错误.用力拉弓，弓产生了弹性形变，所以对箭产生了弹性形变，所以C说法正确.用磁铁吸引铁钉，铁钉受到了磁铁的吸引力，但没有发生形变，所以不会产生弹力，所以D说法错误. 【答案】C 考查知识 重力 【例3】画出图中的物体所受重力. 【分析】物体所受的重力竖直向下，从重力的作用点竖直向下作有向线段，即可作出物体所受的重力. 【答案】 1.如图所示，皮划艇由静止变为运动，其运动状态改变的原因是_______________；桨对水的作用力方向向后，水对桨的作用力方向________. 2. 5月16日，从太原飞厦门的HU7863航班遭遇“空中惊魂”.飞机的“鼻子”在高空被鸟撞凹，如图所示.这说明力可以改变物体的________. 3.如图所示，小明用力按吹起的气球，气球发生_____(填“弹性”或“塑性”)形变，这时手会感觉到气球对手有一个的______作