1.1希望你喜爱物理改动.docVIP

课题：1.1希望你喜爱物理学案姓名班级日期学习目标：1、通过看图、讨论等学习活动，知道自然界中一些有趣的物理现象，认识到物理学是探究这些现象的一门科学。2、知道物理学对人类社会发展作出的巨大贡献并深刻地改变着我们的生活。3、通过查阅资料、看图、讨论等活动，初步了解物理学与技术、社会之间的关系以及物理学巨大的社会功用。4、通过了解自然界多姿多彩的物理现象，激发热爱自然、探索自然的欲望。5、通过了解物理学的巨大作用，增强学习物理学的兴趣，并喜爱物理。6、通过了解伽利略、牛顿、爱因斯坦三位科学家的发现、成就和研究方法，明确学习物理的方法；勇敢地接受时代的挑战，喜欢物理学，热爱科学。学具准备：学生自备：盛水的玻璃杯等。自主学习引言；从现在起，我们将要学习一门新的课程———物理学。物理学是一门非常有趣的、非常有用的科学。物理研究的内容十分广泛，有些内容在小学自然课上已经有所了解，如摩擦起电、热胀冷缩等。其实，物理学并不神秘，她就是自然界中多姿多彩的现象，她就在我们身边。让我们来了解一下身边的物理现象。自学指导一；、有趣的物理现象1、朗读小诗“走进物理世界”。2、做一做；用你身边的器材按照下面的要求做一做，把看到的现象填在下面，并与同学交流。观察活动：将铅笔斜插入玻璃杯的水中，从水面上斜向下看，你看到的现象是：；将铅笔竖直插入玻璃杯的水中，是铅笔在杯子的中央，从杯子侧壁看铅笔，你看到的现象是：；将铅笔竖直插入玻璃杯的水中，使铅笔靠近杯壁，从杯子侧壁看铅笔，你看到的现象是。3、阅读课文图1--1长春天空的“幻日”奇景。天空中为什么会出现三个太阳？这是现象；问题；你听说过或看过美国黄石国家公园的地热喷泉吗？点拨；地热内部储存大量热，它可以使地下水变成蒸气，现在被我们控制和利用的地热能主要是地下水、地热蒸气和地热岩层。阅读；钱江潮是我国著名的自然景观，“八月十八潮，壮观天下无”；这是北宋诗人苏东坡咏赞钱塘江秋潮的千古名句。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知道倾倒了多少游客。为什么钱江潮如此壮观呢？独特的地理环境是产生钱塘江潮的重要条件。但是江水倾涛泻浪的原动力从何而来？原来是太阳与地球的引力引起的。这是一种力现象。你是否想过，怎样利用它为人类服务呢？猜一猜；蝙蝠是靠什么导航的？点拨；蝙蝠是靠发谢和接受超声波来导航的。做一做；拿出你的塑料尺子在头发上摩擦一会然后靠近小纸屑，看会发生什么现象；解释；在头发上摩擦过的塑料直尺靠近纸屑，纸屑被吸引。自然界中的雷电和刚才同学们做的实验是一样的。早在18世纪，美国物理学家富兰克林首先捕捉到闪电。怎样使闪电为人类服务呢？阅读课文图1-10我国大亚湾核电站，核电站是利用原子核内部释放出的大量能量来发电的。看后你想知道原子核内部的奥密吗？到目前为止，同学们还不能准确的回答老师提出的问题，还不能解释这些现象的成因，只有当我们掌握了必要的物理知识，才能去解释它，应用它。归纳；日出奇观是光学现象；地热喷泉是热学现象；钱江涌潮属于力现象；蝙蝠蒙眼飞行属于声现象；捕捉闪电属于电现象。物质结构属于原子物理。交流讨论；根据所举的事例初步总结一下什么是物理学；物理学是研究、、、、、等形形色色的物理现象的规律和物质结构的一门科学。试一试；在一个杯子里装满水，用硬纸片盖住口，然后将杯子倒立，你会看到什么现象；议一议；你们在认识自然和生活中遇到过什么新奇而有趣的物理现象；小结；注意观察自然现象和身边的事物，这是学好物理的前提。通过上面的活动我们知道了物理现象是多姿多彩的，物理学是有趣的。自学指导二；功勋卓著的物理学阅读；课文图1-6古埃及人建造金字塔；点拨；远古的人类，刀耕火种。简单机械的发明和应用如杠杆和滑轮，使人类创造了许多巧夺天工的奇迹。图片显示的是古埃及人用杠杆和滑轮建造金字塔的场景。阅读；课文图1-7世界上第一辆载客蒸汽机车；点拨；蒸汽机的发明使人类由手工业生产走向大规模的机器生产，使人类社会步入了蒸汽时代。观看；发电机模型。阅读课文图1-8上海世博会灯光夜景；点拨；由于法拉第发现了“磁生电”的现象即“电磁感应现象”，使人类进入了大规模的用电时代。人们成功地制造出各种电气设备，人类社会由蒸汽时代进入电气时代。大大地推动了社会的发展。阅读；课文图1-9便携式计算机、图1-10我国大亚湾核电站；图1-11中国航天员首次出舱进行太空散步、图1-12“天宫一号”与“神舟八号”进行对接点拨；原子能的利用、电子计算机研制和空间技术的掌握等，使社会生产力和人类生活面貌发生了翻天覆地的变化。太空是个神秘的世界，现在许多科学家正在寻找能让人类生存的其他星体现在正在建造的国际空间站完全建成后，其总质量可达470吨。说明人类社会已经开始步入了一个智能化、信息化的高科技时代。提问；看到两位宇航员进入太空后的情景，你们有什么想法？你们是否也想进