数字化校园资源建设方案.docVIP

宜都市职教中心数字化校园 项目建设设计方案 （资源库建设） 宜都市职教中心信息中心 2013年11月 目录 01数字化资源库建设现状与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 1.1、数字化资源库目前的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 1.2、数字化资源库建设的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 02数字化资源库建设思路与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4 2.1、数字化资源库建设思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4 2.2、数字化资源库建设目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 4 2.3、数字化资源库建设路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 4 03 数字化资源库建设规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 5 04数字化资源库建设内容及要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 6 4.1、数据存储中心建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 6 4.2、服务平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 6 4.3、数字化资源库建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 9 05数字化资源库建设策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13 06数字化资源库建设保障机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14 6.1、组织保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14 6.2、资金保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14 6.3、制度保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14 07 附件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15 1、宜都市职教中心数字化校园资源库建设团队一览表； 2、宜都市职教中心数字化校园资源库建设团队工作职责； 3、宜都市职教中心数字化校园资源库建设管理办法； 4、宜都市职教中心数字化校园资源库建设奖励办法 5、宜都市职教中心数字化校园软件平台招标方案 01 数字化资源库建设现状与意义 随着Internet技术向宽带、高速、多媒体方向的发展，它以更具人性化的应用方式推动着教育的信息化的飞速前进。因此，数字化校园建设已成为创国家示范校的必备条件。它对推动学校教育观念的变革、教学方式的改变起着示范和引领作用。而数字化校园建设的目的和最终意义在于应用，是为用而建的，从一般意义上讲，校园网络环境应用于教育教学须注重三个方面的建设，它包括硬件环境资源建设、各类教育教学资源库的建设以及利用各类硬、软件资源服务于教育教学的人力资源建设。学校网络资源库具有因特网上资源库无法替代的作用，建设适合学校教育教学实际需要的资源库是数字化建设的一个重要内容，是重中之重的工程，是数字化校园建设的灵魂。建设一个规范的、内容丰富的、开放性的和具有“校本特色”的资源库对学校更快的发展搭建了有利平台。 1.1、数字化资源库目前的现状 现状一：综合管理平台尚未建立，各管理系统分散运行，学校网站服务器平台尚未搭建在校内；办公自动化程度不够高，网络教学资源不够丰富。 现状二：目前，我校资源库建设与应用目前仍处于起步阶段，尚未探索出较为成熟的经验,功能上突出课程教学要素，内容上以教学课件和基本教学素材为主体，资源内容主要还是以一些分散的网络课程资源和教学素材为主，缺乏一个系统设计；自制资源缺乏管理,校内教师自主开发的教学课件、软件、教案等教学资源,往往是学