浙江省瑞安八校2014届高三上学期期末联考技术试题.docVIP

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浙江省瑞安八校2014届高三上学期期末联考技术试题

瑞安八校2014届高三上学期期末联考 技术试题 本试题卷分两部分,即:第一部分通用技术,第二部分信息技术。全卷共16页,第一部分1至6页,第二部分7至16页。满分140分,考试时间90分钟。 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上,并按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 第一部分 通用技术(共90分) 注意事项: 1.选择题:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 2.非选择题:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上。作图时,可先选使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。不能答在试题卷上。 一、选择题(本大题15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的) 1.如图所示为一款太阳能生态垃圾房。太能能生态垃圾房将太阳能转换为电能,定期自动为垃圾房内的垃圾喷洒除臭杀菌药水,具有除臭、除菌的功效。但由于造价较高,目前还未得到普遍推广。下列关于该技术的说法中不正确的是 A.具有除臭、除菌的功效体现技术的目的性 B.利用太阳能供电,符合可持续发展理念 C.自动喷洒药水,体现技术解放人的作用 D.生态垃圾房造价较高,体现技术的两面性 2.如图所示为一款扫帚与簸箕组合产品,簸箕把上的中空部分设计的很巧妙,不但可以与扫帚有机的结合在一起,还可以作为脏东西的出口。从人机关系的角度分析,该设计主要实现了 A.高效目标 B.舒适目标 C.健康目标 D.安全目标 3.如图所示是嫦娥三号登月器进行地面降落试验。登月器被悬吊至高处,模拟在月球表面降落的过程,地面上凸起的圆圈用于模拟月球地表情况。这种试验方法属于 A.虚拟试验法 B.优选试验法 C.强化试验法 D.模拟试验法 4.如图所示的男士小便器,将洗手盆和小便器巧妙结合在一起,让男士们不但可以便后洗手,还能顺便冲厕所节约水资源。设计该产品时,以下设计分析中从“环境”角度考虑的是 A.为了节约用水,设计成用洗手盆的水冲小便器 B.为了牢固耐用,应采用性能较好的瓷砖制作 C.考虑到心理需要,可采用多种色彩或图案 D.考虑到操作便捷、健康,选用感应式龙头开关 5.如图所示是一款多功能塑料创意小桌子及评价坐标图。小桌子能够非常方便的固定在阳台的护栏上,桌面上可以放置笔记本电脑、小甜点等,非常方便。根据该评价坐标图,以下说法中不恰当的是 A.造型独特 B.实用性强 C.适合多种场合 D.价格低 6.如图所示的尺寸标注中错误的是 A.10的标注 B.20的标注 C.44的标注 D.32的标注 7.用圆锉进行锉削加工,出现的表面可能是 8.如图所示是一个落地式展示架,在使用中整个展示架发现容易往后翻倒。以下改进方案中,合理的是 9.如图所示的时钟。将时钟背部的悬挂孔对准墙体上的自攻螺钉或膨胀螺栓,可方便挂上,而且时钟不易滑动、掉落。以下各种悬挂孔中最合理的是( ) 10.如图所示为一款钥匙造型开瓶器,要手工加工该该开瓶器,以下工艺流程中合理的是 A.划线→锯割→钻孔→锉削 B.钻孔→划线→锯割→锉削 C.划线→钻孔→锯割→锉削 D.锯割→锉削→划线→钻孔 11.如图所示是安装铰链的流程图示(顺序打乱),铰链通常用于安装在橱柜上,与普通合页相比,12.如图所示是某公司开发的多媒体互动教学系统。学生通过手中的表决器选择答案,通过接收器及电脑在投影屏幕上显示答题情况,实现课堂师生教学互动。从系统的角度分析,下列说法中不正确的是 A.可反馈全班学生的表决,体现了系统的目的性 B.该系统不受教室中其他信号源的影响,体现了系统的动态性 C.表决器、接收器、电脑等相互影响,体现了系统的相关性 D.系统中任何部分出现损坏,都将影响系统的运行,体现了系统的整体性 13.科技节上开展手掷纸飞机直线往返赛,要求用一块1平米的KT板设计制作一架模型飞机,要求翼展、机身前后距离均不小于50厘米,用手掷飞机,根据纸飞机直线往返距离长短决定最后名次。以下说法中不正确的是( ) A.定量分析机翼、尾翼、机身尺寸,体现科学性原则 B.既考虑飞行距离,又考虑平稳性,体现整体性原则 C.该系统的优化目标是直线往返距离 D.制作材料是该系统优化的约束条件 14.如图所示为加油枪的油枪嘴结构图,当油液未淹没通气管管口时,油枪处于加油状态;当油液淹至通气管管口时,内部形成负压,自锁杆向下移动,带动锁片,使主阀关闭,使油量达到设定油量(加满)。若将汽车油箱作为被控对象,油箱的定油量控制从控制手段和控制方式属于 A.手动控制、开环控制 B.自动控制、开环控制 C.自动控制、闭

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