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浦江三小 2003学年第二学期工作计划 一.指导思想 2004年，我们要在闵行教育局、浦江镇教委的领导下、以迎接区两会和市教育工作会议的召开为契机，认真贯彻党的十六届三中全会精神，认真实践“三个代表”重要思想。 以国家课程改革的精神与理念为导向，以教科研为先导，以德育工作为重心，以课程改革为契机，以学生全面和谐发展为中心，着眼于教师素质整体提高，着眼于课堂教学结构优化；着眼于学生创新思维和实践能力的培养，全面提高教育教学质量，把素质教育落到实处。 二.总体目标 遵循国家教育方针，以德立校，以劳塑德，以劳育智，以劳健体，以劳创美，抓基础，创特色，争飞跃，攀高峰。让学生在花园中陶冶情操，在学园中增长才干，在乐园中活动集体，培育“四有新人”。 具体目标 1.???? 努力完成教育局所确定的各项工作指标。争取六大管理评估全部合格。争取督导评估再上一个台阶。 2.???? 建设好一支结构合理、职能明确、配合协调、团结向上领导班子。 3.???? 建设好一支教育思想端正、责任性强，具有创新精神，教育教学能力强，教学效果好的教师队伍。 4.???? 建立起一套完整的管理制度和管理档案。 5.???? 认真实施新课改，使课改落到实处，并形成经验。 6.???? 学生质量符合国家要求。思想品德、行为表现良好，文化基础知识扎实；智力能力得到健康发展。身体素质符合市区达标要求。积极参加市、区、镇组织的各项竞赛活动，并力争得奖；各年级语、数、英学科成绩力争超过区水平。 三.主要工作与措施 1.加强思想政治理论建设 坚持每两周一次的领导班子学习制度，坚持每两周一次的教职工政治学习制度，教职工政治学习时间：单周五下午3：00~4：30。中层干部要认真参加单周五上午9.00开始的政治学习，认真学习党的路线、方针和政策；学习市委、区委、教育局及镇教委有关重大的决策和规定；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，不断提高自己的领导水平，做廉洁、勤政、为师生服务的模范。 2.建设强有力的领导班子，力求实现管理工作实效化。 （1）要抓好领导班子例会，明确各项具体目标，严格管理，保证各项计划的达成度。 （2）每天要落实“五个一”的工作，即对分管的工作转一转、听一听、问一问、想一想、学一学，并做好记载，定期检查、指导工作。 3.造就一支整体素质高的教师队伍，力求实现育人工作科学化。 （2）优化课堂教学的改革，培养“科研型”教师。通过开展青年教师上好“汇报课”，骨干教师上好“示范课”，学科带头人上好“科研课”，鼓励教师积极参加教学大奖赛的活动，促进全体教师教学水平和科研水平的提高。 （3）做好“树典型、学模范”工作，大力宣传教师中的好人好事，号召教师讲进取，比奉献，表彰优秀教师典型。 4.增强针对性，强化德育工作。 （1）实施德育工作网络化。学校建立校长主管，德育教导主抓、班主任分工负责，全体教师参与的工作体系和学校、社会、家庭相结合的教育网络，突出德育在学校工作中的首要地位。 （2）制定分学龄的德育阶段计划，形成一个由浅入深、有情感到理性目标的递进过程，并以“星级规范教室”的评比为抓手，通过丰富多彩的团队活动和有效的教育管理，进一步加强学生的思想道德和行为规范。 （3）抓好养成教育，形成良好的文明习惯，继续落实《公民道德建设纲要》、小学生一日常规，并结合我校“校园建设”，真正做到净化环境，净化行为，加大各项评比检查的管理力度，抓好日常行为规范教育，做到大小活动相结合，集中和分散、节假日和平时相结合。 （4）充分利用清明节、劳动节、儿童节等重大节日积极开展宣传教育活动，并重视家长学校的建设和社会教育功能，形成德育工作的合力。 （5）通过升旗仪式、广播、黑板报等多种学生乐于接受的形式搞好心理健康教育，同时上好心理健康教育课和思品课，并有计划地对学生进行心理素质的培养和训练，使学生具有较强的意志和品质。 （6）充分利用当地农村资源，因地制宜开展劳动教育，使劳动教育成为浦江三小的一项显著特色，为进一步提高学生的创新和实践能力搭建广阔的舞台。 （7）加强安全法制教育，搞好综合治理，建立健全安全责任制，提高师生安全意识，杜绝事故。严格控制案发率，使案发率在我区处于较低的位置。 （8）继续开展好送温暖的活动，主要对象是“四生”，即后进生、单亲生、特困生。关注后进生、扶助特困生，关爱单亲生。 5.采取多种形式提高教学质量，搞好教学工作。 （2）加强骨干教师和名师的培养，树立典型，以点带面，有效地带动学校教学质量的全面提升。 （3）加强外出学习和交流。学校要花大力气筹措资金，组织教师到课改学校参观学习，回来后在全体教师大会上交流学习