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什贴 探索三角形相似的条件课件.ppt
张庆中学 许 红 梅 探索三角形相似 的条件 类比猜想: 两个 三角形 定义 判定方法 全等 相似 三角对应相等, 三边对应相等 三角对应相等, 三边对应成比例 SSS,SAS, ASA,AAS,HL 动手操作,探索新知 (1)画一个△ABC,使得∠BAC = 60°.与同伴交 流,你们所画的三角形相似吗? (2)画一个△ABC,使得∠A=45o,∠B=60°.你们 所画的三角形相似吗? 如果相似,你能用所学知 识验证吗? 改变∠A,∠B的大小(使其为任意值),再试一试。 例题分析 如图1,D,E分别是△ABC边AB,AC上的点,DE∥BC. (1)图中有哪些相等的角? (2)找出图中的相似三角形,并说明理由; D A B C E (图1) 变式训练 变式题组 1、已知点D是△ABC中AB边上一点,过点D作直线截得的三角形与原三角形相似,则这样的直线最多有( )条。 2、若上题中“△ABC”改为“Rt△ABC,其中∠C=90°.则这样的直线最多有( )条。 3、如图2,请添加一个条件( ), 使△ ACD∽ △ABC. D A B C (图2) (图3) 4、如图3,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,请找出图中所有的相似三角形。 D A B C 当堂训练 将两个全等的等腰直角三角形摆成如图所示的样子,请在图中找出两对相似而不全等的三角形。并说明它们相似的理由。 G D F C E A B 课后作业 1、如图,已∠BED+∠BCD=180°.请找出图中所有相似的三角形.并说明理由。 2、预习下一节内容。 D F C A B E 祝同学们学习更上一层楼!
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