三相电热器控制课程设计报告.docVIP

湖南人文科技学院 课程设计报告 课程名称课程设计 设计题目： 系 别： 通信与控制工程系 专 业： 学生姓名： :0842124608421243 起止日期: 20年12月日~ 20年月日指导教师: 教研室主任： 指导教师评语： 指导教师签名： 年 月 日 成绩评定 项 目 权重 成绩 李瑜 肖驰 焦凝礼 李俊霖 1、设计过程中出勤、学习态度等 0.2 2、课程设计质量与答辩 0.5 3、设计报告书写及图纸规范程度 0.3 总 成 绩 教研室审核意见： 教研室主任签字： 年 月 日 教学系审核意见： 主任签字： 年 月 日 摘 要近年来随着科技的飞速发展，PLC的应用正在不断地走向深入，同时带动着工业控制的日新月益更新。由于PLC自身的特点和优势，在工业控制中PLC已得到广泛应用，包括机械、冶金、化工、电力、运输建筑等众多领域，应用范围也在不断扩大。三相电热器控制系统就是一个简单的PLC应用，主要运用PLC所具备继电器、计数器及特殊继电器的功能来实现，并且运用模拟的方式来检测系统的可行性。而在PLC控制程序中注重的是互锁的实现、定时器和计数器组成的有限振荡实现灯的闪烁。程序中可分为两方面的控制：第一，点动即用X005的开关状态实现对电热器的点动控制；第二，启动即用X001、X002和X004来实现对电热器的启动和停止；第三，系统的保护电路。 关键词： 目 录 第1章 引 言 1 1.1 设计目的 1 1.2 设计内容 1 1.3 设计要求 1 第2章 系统总体方案设计 2 2.1方案设计与对比 2 2.1.1方案一 2 2.1.2方案二 3 2.2系统硬件配置及组成原理 3 2.2.1可编程序控制器PLC的基本组成 3 2.2.2PLC的工作原理 4 2.2.3系统硬件配置 5 2.2.4系统组成原理 6 2.3系统变量定义及分配表 7 2.4系统接线图设计 7 2.5系统可靠性设计 8 第3章 控制系统设计 9 3.1控制程序流程图设计 9 3.2控制程序时序图设计 10 3.3控制程序设计思路 11 3.4创新设计内容 13 第4章 系统调试及结果分析 14 4.1系统调试及解决的问题 14 4.2结果分析 15 第5章 致谢 16 参考文献 17 附录一（梯形图） 18 附录二（指令表） 21 三相电热器控制 第1章 引 言 设计目的 通过本次课程设计掌握PLC的编程原理、思路及硬件的接线方式。 设计内容 通过PLC控制三相电热器，实现控制目的。 设计要求 （1）三相电热器控制（4人一组） （2）COS切在1的位置。 1) 按住PB5，风扇运转[MCl、PLl动作]，电热器导电[MC2、PL2动作]，PL4熄灭。 2) 放开PB5，风扇停止运转，电热器断电[PL4动作]。 3) 此时按PBl、PB2、PB4均无作用。 （3）在电子技术领域中，可以采用不同的原理及器件构成不同的电路 图2.1 方案一控制框图 该方案的特点是在设计过程中的线路比较复杂、成本低，但一旦发生故障难以快速的找出故障的原理。 方案二 该方案在基本思路上和方案一基本类似，主要是根据PLC可以看成许多继电器、接触器的集合，从而利用PLC来代替了方案一中的中间继电器、时间继电器、计数器、接触器、热继电器等功能器件。 整个控制电路是以PLC为核心器件组成的。利用PLC软元件的功能，如输入/输出继电器（X）、辅助继电器（M）、定时器（T）、计数器（C）等，再结合相关的功能指令（比如：LD/LDI/AND/ADI/MSP/MRP/MPP/RST）实现控制功能。在整个控制方案中，控制程序的编写是最重要的，它反应了控制过程的快速性、稳定性和准确性。程序的设计主要是采用经验设计法，通过由不同的经典程序组合成整个三相电热器的控制程序。 图2.2 方案二控制框图 该方案的特点是设计方法简单、线路比较容易，稳定性比较高；最大的特点是具有很大的功能扩展空间，只要通过改变程序就可以达到不同的扩展要求。 从上述两个方案可以看出：方案二比方案一更具有优越性