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福建警察学院本科教学工作合格评估指标支撑材料 一级 指标 二级 指标 主 要 观测点 基本要求 支撑材料（提供部门） 观测点综述 部门 1. 办学 思路 与 领导 作用 1.1 学校 定位 1.1.1 学校定位与规划 学校办学定位明确，发展目标清晰，能主动服务区域（行业）经济社会发展；规划科学合理，符合学校发展的实际需要； 注重办学特 色培育。 1．学院概况及历史沿革(办公室) 2．成立福建警察学院的上级批文(办公室) 3．省委省政府关于学院体制改革文件（办公室） 4．学院章程（办公室） 5．学院教育事业发展规划（十二五规划）及执行情况(办公室) 6．学院师资队伍建设规划（十二五规划）及执行情况(组织部) 7．学院学科专业建设规划（十二五规划）及执行情况(教务处) 8．学院校园建设规划（十二五规划）及执行情况(后保处) 9．学校研究制定的有关办学方向、定位、特色培育等材料（含文件、会议记录、讲话、报告、论著、课题、大讨论等原始记录档案资料）(办公室) 10．合作办学、国际会议、外警培训等材料(办公室、培训处) 11．学校服务我省经济社会发展和公安工作（培训、校局合作、科研合作、省内外送教等）的材料(办公室、科研处、培训处、各系部) 12. 学校年度工作计划要点及工作总结材料(办公室) 13. 概括提炼学校办学特色，形成文稿；提供反映学校特色项目做法、成效的有关材料(办公室) 14．本观测点的综述材料(办公室) 办公室 一级 指标 二级 指标 主 要 观测点 基本要求 支撑材料（提供部门） 观测点综述 部门 1. 办学 思路 与 领导 作用 1.2 领导作用 1.2.1 领导 能力 各级领导班子遵循高等教育办学和教学规律，树立“办学以教师为本，教学以学生为本”的办学理念，认真落实学校发展规划和目标，教育教学管理能力较强。 1. 学校领导班子基本情况一览表(组织部) 2．部门设置材料、部门领导基本情况一览表(组织部) 3. 学习和贯彻教育部、公安部、教育厅深化教育教学改革文件精神的材料(办公室) 4. 学院领导有关教育思想观念的会议、活动、讲话、文章等（含中心组学习）材料(办公室) 5．学院各级领导关于教育教学改革方面的论文、论著、课题、获奖材料(科研处、办公室) 6．“升本”以来院长历年全校教职工大会讲话（办公室） 7. 党委会、院长办公会议相关记录、纪要(办公室) 8．院、系两级领导研究教学工作、学院中层领导会议有关材料(办公室、教务处、 系部) 9． 院、系两级工作重点、工作总结等材料(办公室、系部) 10．学院各级领导年度考核个人总结(组织部) 11．各级领导取得的荣誉称号(组织部) 12．本观测点综述材料(办公室) 办公室 一级 指标 二级 指标 主 要 观测点 基本要求 支撑材料（提供部门） 观测点综述 部门 1. 办学 思路 与 领导 作用 1.2 领导作用 1.2.2 教学中心地位 有以提高质量为核心，落实教学工作中心地位的政策与措施，重视建立并完善内部教学质量保障体系； 各级教学管理人员责任明确，各职能部门服务人才培养情况好，师生基本满意。 1．学院教学质量保障体系制度和执行情况的相关材料（办公室、教务处） 2．学院各级教学管理部门及人员岗位职责制度材料（组织部） 3．学院各级领导研究教学工作的会议记录(办公室) 4．学院突出教学中心地位的政策、规定和制度（对教学工作、教师、学生的有关规定）(办公室) 5．学院领导挂钩教学部门制度和执行情况（办公室） 6．各级领导深入教学、实习一线开展调研的情况；院、系领导听课情况材料；学院领导主持召开师生座谈会的原始记录；教学研讨会有关材料(办公室、教务处、系部) 7．学院有关提高教学质量的规章制度与措施、开展教学改革情况的有关文件、规定、政策的具体材料(教务处) 8. 各职能部门主动服务教学的规定、措施和工作总结、满意度情况(办公室) 9．学院经费满足教学需要的情况(财务处) 10．各系部教学工作、教师教学工作业绩考核的文件及考核结果统计(教务处) 11．学院年度、学期工作计划要点、工作总结等材料(办公室) 12．各级教学管理人员岗位职责和考核制度及结果(组织部、教务处) 13．师生满意度（调查与统计）情况(教务处) 14．本观测点综述材料(办公室) 办公室 一级 指标 二级 指标 主 要 观测点 基本要求 支撑材料（提供部门） 观测点综述 部门 1. 办学 思路 与 领导 作用 1.3 人才培养模式 1.3.1 人才培养思路 坚持育人为本，德育为先，能力为