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中央电大形成性测评系统 -使用手册（省校管理员版） 省校管理员，委任教学点管理员、责任教师，查看学生任务完成情况、教师评阅情况。 登录系统 教师打开IE浏览器，在地址栏中输入中央电大考试平台的网址：，选择服务项目中的，形成性测评栏目，进入，如图所示： 输入用户名密码登录，如图所示。 二、管理教学点管理员 省校管理员需要确认教学点管理员，如图所示。 系统列出已经确认的教学点管理员列表，单击“增加”按钮，增加教学点管理员，如图所示。 单击“查询”按钮，查询全部未分配角色的教师信息，如图所示。如果，知道教学点管理员的姓名，也可以通过其姓名精确查询。 选择教师，单击增加按钮，完成教学点管理员分配工作。如图所示。 三、委任责任教师 省校管理员需要对课程责任教师进行委任工作，单击“委任责任教师”进入，如图所示。 系统列出教师列表，选择教师，单击“新增委任”，如图所示。 系统列出课程列表，选择课程，单击“分配课程”，如图所示。 责任教师委任完成。 中央电大形成性测评系统 -使用手册（评阅教师版） 评阅教师，对学生完成的形成性测评任务（作业）进行评阅。 登录系统 教师打开IE浏览器，在地址栏中输入中央电大考试平台的网址：，选择服务项目中的，形成性测评栏目，进入，如图所示： 输入用户名、密码登录。说明：教师登录形成性测评系统使用的用户名、密码与登录电大在线（）的用户名、密码一致。 如果教师是第一次使用本系统，请单击“注册”按钮，进入注册页面。详见教师注册。 教师注册后，需要教学点管理员分配角色，如评阅教师等。 评阅学生作业 评阅教师登录形成性测评系统后，进行“评阅学生作业”操作。如图所示。 单击“评阅学生作业”选项，进入。如图所示。 选择课程，选择任务，选择班级名称，单击“查询”按钮，展开班级学生列表，如图所示。 选择要评阅的学生，单击“评阅”按钮，进入评阅界面，如图所示。 教师只需要评阅学生的主观题部分，在“得分”位置输入每道试题的分数，在试题评价位置给出每道试题的评价，在总体评价位置给出学生整份作业的总评。 教师通过单击“客观题”，查看学生客观题完成的情况。如图所示。 教师评阅完学生的作业后，单击“提交评阅结果”来结束一个学生作业的评阅。 保存评阅结果，教师将评阅结果保存，以便下次继续评阅该学生的作业。 退订这份作业，教师退订学生的作业，学生作业中不保存任何教师输入信息。 退回重做，当教师发现学生的作业需要退回重做时，使用此项功能。当教师讲学生的作业退回重做时，学生获得再次提交的任务截止时间，教师退回的当天起顺延7天，为学生再次提交的任务截止时间。注意，教师将学生的作业退回重做时，必须填写退回原因。再次评阅是，依据退回原因给出成绩。 上传附件，系统支持评阅教师给学生添加辅导资料。上传附件功能于发邮件中的粘贴附件功能类似。 说明：教师必须完成一个学生的作业，才能继续评阅其他学生的作业。完成的概念包括：提交评阅结果、退订这份作业和退回重做。 中央电大形成性测评系统 -使用手册（教学点管理员版） 教学点管理员，建立班级、给班级添加学生，委任导修主任。查看学生任务完成情况、教师评阅情况。 登录系统 教师打开IE浏览器，在地址栏中输入中央电大考试平台的网址：，选择服务项目中的，形成性测评栏目，进入，如图所示： 输入用户名、密码登录。说明：教师登录形成性测评系统使用的用户名、密码与登录电大在线（）的用户名、密码一致。 如果教师是第一次使用本系统，请单击“注册”按钮，进入注册页面。详见教师注册。 教师注册后，需要省校管理员分配角色。 班级管理 教学点管理员进行班级管理，如图所示。 单击“查询”按钮进入，如图所示。 选择一个课程学习周期，单击“管理班级”进入，如图所示。 输入“班级名称”单击“增加”按钮增加一个新班。如图所示。 添加班级后，要给班级添加学生。 学生分班管理 单击“学生分班管理”进入，如图所示。 选择相应的班级名称，系统列出班级中的学生。单击“添加成员”，系统列出选择了该门课程且未被分班的学生列表，如图所示。 选择学生，单击“添加到班级”，添加学生完成。 委任导修主任 教学点管理员，创建了班级、添加了学生后，需要给班级委任导修主任。导修主任的角色相当于班主任、道学主任等。单击“委任导修主任”进入，如图所示。 系统列出教师列表，单击“新增委任”进入班级选择页面，如图所示。 选择一个班级，单击“分配班级”，如图所示。 委任导修主任完成。 中央电大形成性测评系统 -使用手册（导修主任版） 导修主任，可以由班主任、面授辅导教师等教师担任，查看学生任务完成情况。给学生分组，添加辅导资料。 登录系统 教