第三讲大学生人际交往心理.ppt

你知道朋友对于现阶段的你是满足什么需要吗？ 4、仪表的吸引 1.晨起，对着镜子，告诉自己想要说的话和想 要做的事情，并把它大声说出来 2.生活中：对见到的每一个人微笑 和别人交谈时注视对方 上课挑前面的位置坐，不回避老师的目光 改变懒散的坐姿，使自己看起来精神 在课堂上当众大声发言 3.睡前，对自己说：“加油，继续努力。” 4.回顾与体会 每天晚上自己的感受如何？ 一周或一月下来感受如何？ 苹果的最佳分法 □作者：感动? 那时，我在一个农民工子弟小学教一年级数学。期中考试时，我给孩子们出了这样一道题：“假如你家有5口人，买来10个苹果，每个人能分到几个苹果？”　　从年龄与智力发展水平来说，让七、八年级的孩子来回答这道题，应该是很简单的。 答案的内容是：每个人能分到一个苹果。后面接着写了原因：假如爷爷买来一个苹果，他一定不会吃，因为他知道有病的奶奶一定很想吃，分会留给奶奶的；但奶奶也不会吃，她通常会把苹果送给她最疼爱的小孙女——我；但我也一定不会吃这个苹果，我会把它送给每天在街上卖报纸的妈妈，因为妈妈每天在太阳下晒着，口渴的她一定需要这个苹果；但妈妈也不会吃的，她一定会送给爸爸，因为爸爸进城这一年来每天都在工地上干很累很累的活，却从没吃过苹果。　　所以，我们家每个人都有会得到一个苹果。　　我含着眼泪，给孩子的答案了满分。 时间已做了选择 什么人叫做朋友 偶而碰头 心情却能一点就通 因为我们曾有过 理想类似的生活 太多感受 绝非三言两语能形容 可能有时我们顾虑太多 太多决定需要我们去选择 担心会犯错 难免会受挫 幸好一路上有你陪我 与你分享的快乐 胜过独自拥有 至今我仍深深感动 好友如同一扇窗 能让视野不同 与你分享的快乐 胜过独自拥有 至今我仍深深感动 好友如同一扇门 让世界（变）开阔 把4个问题中A、B、C、D，4项的分数分别相加，得出4个总分数，分数最高的一项，就是你的性格的基本类型。 敏感型 这类人精神饱满，但行为常有盲目性。与人交往中，往往会拿出全部热情，但受挫时又容易消沉失望。 适用方法：自我暗示法。当受挫时，暗示自己事情要慢慢来“ 感情型 感情丰富，喜怒哀乐溢于言表。感情用事，对新事物很有兴趣。在交往中容易冲动，有时易反复无常，傲慢无礼，所以与其他不易相处。 适用方法：转移法、深呼吸、理智控制法来管理自己的情绪 结果与评价 现状及意义 1. 大学生人际交往训练 三、 萧伯纳有一次写作休息时，和邻居的小女孩一起玩耍，当送小女孩回家时，他对小女孩说：“知道我是谁吗？回家告诉你妈妈，就说和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩天真的回应说：“知道我是谁吗？回家告诉你妈妈，就说和你一起玩的是克里. 佩丝莱娅。”大文豪听了，不禁惭然。后来，对朋友谈起此事，感慨到“一个七岁的小女孩给我上了人生中最好最重要的一课。一个人无论有多大的成就，他在人格上与任何人都是平等的，这个教训我一辈子也忘不了”  （一）人际交往的原则 1、 平等原则 培养自信从每天做起 我就是最棒的 晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。儿子望着他父亲，说道：“一定是妈妈打破的。”“你怎么知道？”“她没有骂人。” 有人说：差异带来繁荣。世界上没有两片完全相同的树叶，更没有两个完全相同的人。承认差异，悦纳他人。做到求同存异。  （一）人际交往的原则 2、 相容原则 张三在山间小路开车，正当他悠哉地欣赏美丽风景时，突然迎面开来的货车司机摇下窗户大喊一声：“猪！”张三越想越气，也摇下车窗大骂：“你才是猪！”刚骂完，他便迎头撞上一群过马路的猪。 ——不要错误地诠释别人的好意，那只会让自己吃亏，并且使别人受辱。 物质互利 “来而无往非礼也” 精神互利 精神上得到别人支持和理 解，渴望 自我表现的舞台 以及物质精神兼利 互利性越高，双方的关系越稳定和密切；互利性越低，双方的关系越容易疏远。 （一）人际交往的原则 3、 互利原则 真诚待人，遵守诺言，兑现诺言。朋友之交，言而有信。 首先要守信，即言行一致；其次要信任，不仅要相信别人，而且要争取赢得别人的信任；再次，不要轻易许偌，自己办不到的事情要讲清楚，以赢得对方的理解；最后要树立自信，自信是为了获取信用，相信自己能行，给别人以信赖感和安全感。 钟摆游戏  （一）人际交往的原则 4、 信用原则 你够朋友吗？ （1）在街上碰到熟人，当你向他打招呼时他却视若无睹，这时你会怎么办？ （2）有急事需打电话，但是宿舍的电话老被一位同学占着，一直在和男友煲电话粥，这时你会怎么办？ （二）人际交往的技巧 1、 换位思考 故事： 一个富翁特别喜欢吃烤鸭，就用重金聘用了一名厨师，每天为他做烤鸭。厨师烹制的烤鸭很美