四两拨千斤——虚词_精讲.ppt

说说“的”有哪些用法 “的”的用法： 1、助词 2、语气词 * Page ? * 四两拨千斤 句子的“螺丝钉”——虚词 洪承畴的对联 君恩深似海 臣节重如山 矣！ 乎？ 洪承畴（1593～1665年），字彦演，号亨九。是明末叛臣之一，也是清朝定鼎中原的重臣。 一个“矣”字，感慨万端：你受明朝君王之恩似海深啊！一个“乎”字，直接提出质问：你的节操真像山那样不可动摇吗？这一改就变得无情嘲讽，辛辣有力，揭穿了叛徒的嘴脸，入木三分！ 虚词不虚 他不愿意啊！ 他不愿意呢？ 他不愿意吗？ 他不愿意吧！ “好!” “好了!” 检查预习 什么是实词？什么是虚词？ 虚词主要有哪几类？分别举例说明。 实词：意义实在、可以充当词组和句中 主谓宾定补等句法成分的一类词。现代汉语实词一般分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。 虚词：无实在意义且一般不能做词组和 句子成分的一类词。 副词、助词、连词、介词、叹词、拟声词。 课堂活动：形形色色的“的” “的”的用法：1、助词 2、语气词 1. 助词： （1）用在修饰语和中心语之间，作定语标志。 例：这是我的书。 （2）构成相当于名词的“的字结构” 例：看那个划船的！ （3）与“什么”组合，相当于“等等、之类” 例：做饭什么的最让我头疼了…… 2. 语气词： 与“是”连用，表达肯定或强调的语气。 例: 人不能有傲气。 人 是 不能有傲气 的 。 如何判断“的”是语气词还是助词？ ①看“的”的后面能不能添相应的名词。能添加的是助词，不能添加的是语气词。 那群人是看划龙船的。 ②删去“是、的”之后，看句子的基本意思改变没有；改变了的，“的”是助词，相反就是语气词。 他是会过来的。 他今天会回来的。 语气词 语气词 +人 助词 方法举隅 举一反三 下列词组中间能否加“的”？揣摩添加“的”后词组的意义有没有变化。 ①候补（的）党员 ②师范（的）学校 ③生活（的）习惯 ④夜晚记（的）日记 ⑤天平（的）不准 ⑥抓破了（的）鼻子 ①③ 中间可以加“的”且结构和意义不变，均为偏正结构。 ② 中间不可以加“的”，它是类似于专有名词的固定结构。 ④⑤⑥ 中间可以加“的”，但加后结构和意义均发生变化，由谓词性词组变成偏正词组。 虚词的特点 A. 虚词一般只表示抽象的语法意义，且这种语法意义还不是虚词本身所具有的，而是在与实词发生关系时才产生的。 例：这是我的书 （助词，作定语的标志， 无实在语汇意义） 思考探究 B. 虚词只能与实词结合， 不能单独说出来。 例：这块玻璃被/叫他打破了 介词，表示主语是受事者） This piece of glass has been broken by him. 被，表示被动 [by] C 虚词不像实词那样能自由充当主语、谓语、宾语、定语、中心语、补语等各种语法成分，只有一些虚词，如副词，可以充当状语。并且有少数副词（如“不、没有、也许、大概”等）也可以单独回答问题，具有一定的实词特点。 请同学们用这些标准检验一下下面左右两侧句子中的划线词属于实词还是虚词。 判断划线词属于实词还是虚词。 （P83 第三题 ） ①叫弟弟打破了。叫了他一声。 ②在哪儿工作呢？不在图书馆。 ③给他打个电话。给了我一本。 ④跟谁说过话呢？跟着这个人。 ⑤管白薯叫红苕。你别管我了。 ⑥朝我挥了挥手。他面朝大海。 ⑦比爸爸还高呢。比不过鲁迅。 ⑧为新中国奋斗。都是为了你。 ⑨就按他说的做。按一下按钮。 ⑴ 介词（包括介词结构）一般不能单独说出来，动词可以。 例：不能单说“从（今天）”、“把（衣服）”。 有时单说一个介词结构，就会变成动宾结构，例：“在哪儿（工作）”； 有时会改变意思 。 例：“叫他（打破了）”。 动词和动词结构通常都可以单独说出来，结构也不改变。例：“你别管我”。“管我”可单独说出来，动宾结构不变。 解题思路 ⑵介词都不能重叠，多数动词可以。 例如，汉语中不存在“把把”“从从”的说法，而“叫了一声”的“叫”可以说成“叫叫他”。 ⑶介词不能带动态助词“着、了、过”，动词都可以。 例如，不能说“我把了”、“我把他过”； 而可以说“我坐着”、“我去过”等。 结论： ①叫弟弟打破了。叫了他一声。 ②在哪儿工作呢？不在图书馆。 ③给他打个电话。给了我一本。 ④跟谁说过话呢？跟着这个人。 ⑤管白薯叫红苕。你别管我了。 左侧：虚词（具体地说是虚词中的介词） 右侧：实词（具体地说是实词中的动词） 1 张大夫把病人的病情没搞清楚就开处方，这是不 负责任的表现。 药方：副词在把字句、被字句中放在“把”“被”字之前. 虚词误用病句举例 “螺丝钉”该拧在哪儿？ ——注意虚词在句中的位置 语序不