学业水平复习-夹角问题.docVIP

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学业水平复习-夹角问题

学考复习[数学]----夹角问题 姓名 目标要求 理解空间角的概念,会进行简单计算。会求异面直线的夹角、线面角、简单的二面角。 要点复习: 1. 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB BC 3,AA1 4.则异面直线A1B和AD1所成的角的余弦值为 。 2.正方体中ABCD-A1B1C1D1中。 (1)直线A1B1与平面ABCD所成的角的为 ; (2)直线AA1与平面ABCD所成的角的为 ; (3)直线A1C与平面ABCD所成的角的正弦值为 。 3.正方体中ABCD-AA1B1C1D1中。二面角的平面角是 ,其正切值为 。 4.空间中异面直线所成角的取值范围为 ;线面角的取值范围为 ;二面角的取值范围为 。 5.在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,, ,则直线所成角的余弦值是 。 6.四面体中,分别是的中点,若,则与所成的角等于( ) 、 、 、 、 7.已知二面角的大小为,为异面直线,且,则所成的角为( ) 、 、 、 、 8.平面的斜线与所成的角为,则此斜线和内所有不过斜足的直线中所成的 角的最大值为( ) 、 、 、 、 9.直角的斜边在平面内,与所成角分别为,是 斜边上的高线,则与平面所成角的正弦值为 。 10.过边长为1的正方形的顶点作线段。若,则 平面与平面所成角为( ) 、 、 、 、 11.如图,正方体的棱长为1,,求: (1)与所成角; (2)与平面所成角的正切值; (3)平面与平面所成角. 12.如图,平面,,若,求二面角的正弦值。 知识升华: 1.已知正方体的棱长为a,M为AB的中点,N为B1B的中点.则A1M与C1N所成的角的余弦为 。 2.设△ABC和△DBC所在两平面互相垂直,且AB BC BD a,∠CBA ∠CBD 120°,则AD与平面BCD所成的角为 A 30° B 45° C 60° D 75° 3 已知∠AOB 90°,过O点引∠AOB所在平面的斜线OC,与OA、OB分别成45°、60°,则以OC为棱的二面角A—OC—B的余弦值等于___ ___。 4.如图,矩形平面,若与平面所成的角为,与平面成角,求: (1)的长; (2)求与所成角; (3)求二面角的余弦值. 5.一副三角板拼成一个四边形ABCD,如图,然后将它沿BC折成直二面角 1 求证 平面ABD⊥平面ACD; 2 求AD与BC所成的角; 3 求二面角A—BD—C的大小。

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