2014年郑州市外国语三质检语文试题及答案.docVIP

一、积累与运用 （共28分） 1．D（2分） 2．D（2分） 3．③④②①（3分） 4．（1）长河落日圆（2）枯藤老树昏鸦 （3）温故而知新 可以为师矣（4）国破山河在，城春草木深 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 （每空1分，有错该空不得分。共8分） 5．（1）甲：《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基 乙：《骆驼祥子》 老舍 （2）甲：保尔·柯察金 倔强、坚强、不怕困难、献身革命事业。 乙：祥子（虎妞） 勤劳正直、憨厚善良（泼辣豪放、大大咧咧） （第空1分。共4分） 6．（1）中国将出台两类高考模式 或 未来高考将推两种模式（意思对即可。共2分） （2）示例一：有充足的技术型人才可以为国家的发展提供不竭动力。我国目前的技术型人才极少，过多的学术型人才无法适应各种具体的技术工作。 示例二：瑞士、美国、德国均有80%左右的技术专业学生一毕业即可胜任工作，印度也有25%的毕业生可以做到这一点，但中国的这一比例仅为10%。 （意思对即可。2分） （3）高校毕业生就业难 和 技术技能人才供给严重不足 的矛盾。 （4）示例：高考在即，毕业班的哥哥姐姐们，你们好。虽然今年的高考制度有所变化，但是优异的学习成绩一定能让你们插上理想的翅膀，请你们抓住最后的关键时刻提高成绩吧。 示例：高三备考的哥哥姐姐们，虽然考上大学是你们十年寒窗的夙愿，但是选择适合自己发展的专业才是更为重要的。相信你们一定能在新的高考制度中，找到最理想的人生道路。（内容正确，2分；使用关联词语，1分，共3分） （共9分） 二、现代文阅读（共28分） （一）（共16分） 7．示例一：一位妇女。这位妇女观看自家窗户对面那位老人的各种表演。 示例二：一位小孩。他虽年幼，但看到对面老人演各种危险滑稽动作。 示例三：一位老人。他在自家窗前上看到对面可能坠床的小孩。 示例四：读者。作为旁观者，观看整个事件全过程的戏剧，看到一位年迈的老人通过自己的戏剧表演，救了可能失足坠床的婴儿。 （一角度1分，答任意两种角度即可，共2分） 8．说明这位老人是看到了“身子倾在婴儿床边上”的小婴儿，从而“担心他的整个身体会从婴儿床里跌出来”才不顾自己的年老体衰，做出一个个动作引导着孩子向他学习，从而挽救了那个窗边婴儿床里的孩子的生命。 9．“打着补丁的丝绒裤子”：运用服饰描写，写出一位家境贫寒的老人。 “老人在做倒立”：文中多处运用动作描写，塑造一位热心的老人，他不顾自己的身体老弱，作出各种儿童喜欢的动作，来吸引对面窗中的孩子。 “那满脸通红、满是汗水而又兴高采烈的脸”：此处是神态描写，“满脸通红、满是汗水”说明这位老人做了以上的动作后，很费力很劳累。但他又为自己做的事感到高兴，所以“兴高采烈”。 “这个老人的听觉已经非常迟钝了”：通过旁观者的判定，交代老人年老的程度，他的听力衰退，更表现了他是一位为了挽救孩子不顾自身安危的老人。 （任选两处，每处2分，共4分） 10．示例一：⑦“在脸上一抹，随即，他脸上的笑容消失了，似乎，他的笑容已经瞬间被他攥在了手里”和⑩“用手在脸上抹了一把，随即，他的脸变得严肃起来，仿佛他在一秒钟之内将自己的笑容攥在了手中”两处照应，写出了老人的动作都是为了孩子而做，而孩子很会模仿。正因为这样，他才能从栏杆旁退回安全地方。 示例二：⑦“他披着一个床单”⑧“他的双手拿着一个大大的白色的枕头，放在自己头上”和⑩“这个小孩儿头上也顶着一个枕头，身上披着一个床单”文中这些语句前后照应。先让读者看到老人的滑稽动作，使读者和窗边女人一样不知原由。读到后文才明白，小孩全在模仿窗对面老人的动作，老人的用意也就不言而喻了。 示例三：①“女人倚在窗子边，朝对面望去”与⑧“女人的视线越过老人，望向对面，她看到了自己家那扇昏暗的窗子”两处句子相照应，让读者的视角跟着这位妇女发生着变化，也间接证明了，老人所有的动作不是做给“那扇昏暗的窗子”旁这位妇女看的，从而顺理成章地交代故事真象。 （找出照应语句1分，分析作用3分，共4分） 11．示例一：我看后出乎意料。因为文中充满层层迷雾，到结尾才表明真象，这让我大吃一惊。作者在结尾的设计，别出心裁，前文不断加深的悬念使读者疑虑重生，带着兴趣读至最后很吸引人。 示例二：我看后会心一笑。因为文中的老人善良可爱，而那个小婴儿也得到了挽救，这样的结尾让人欣慰。作者在结尾的设计，充满暖意，让人看到可爱孩子模仿大人动作的活泼生动，也让人想到那衣衫破旧、动作夸张的老人的可亲可敬。 （意思对即可。3分） （二）（共12分） 12．摘选①中“与其扭曲本性，被包装、打造成公认的成功模样，那不如学会拒绝，走自己的路。”或⑧中“不要为了想出人头地或在追求成功的过程中，伤害到本性，迷失了自我。”（或用自己的语言表达此观点，言之成理可得分）（只答标题得1分