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专题复习 近代中国的思想解放潮流 教学设计 高三历史 编订：李战伟 2013 .10. 11 【学习目标】 能够概述鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程。 能够识记维新变法和新文化运动的内容和影响。 能够分析马克思主义在中国传播的重大意义。 【学习重点】鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程 【学习难点】马克思主义在中国传播的重大意义 【学法指导】（1）鸦片战争以前，清朝统治者极力提倡程朱理学，让人们埋头读经，不问政治，禁锢着人们的思想。鸦片战争中，英国侵略者的坚船利炮，使林则徐、魏源等清朝爱国官员，从“天朝上国”的梦幻里惊醒。他们开始开眼看世界，关注时局，探索新知，萌发了“向西方学习”，寻求强国御侮之道的新思想。从此，向西方学习成为近代中国思想解放的潮流，一浪高过一浪 C级 [巩固练习] 1. 上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指（ ） A. 明末清初的“工商皆本”意识 B. 魏源的“师夷长技以制夷”思想 C. 洋务运动的“中体西用”主张 D. 义和团运动的“扶清灭洋”主张 2. “中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术‘器’的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。我们现在向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在‘天将器还中国’，我们又学习。这是合理的，必要的。”材料中所说的“道”是指（ ） A．B．C．D． 3. “君为主，则必尧舜之君在上，而后可久安长治；民为主，则法制多纷更，心志难专一。究其极，不无流弊。唯君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮。”根据材料和所学，判断这段文字的作者是（ ） A.魏源 B.王韬 C.宋教仁 D.胡适 4. 1915年陈独秀提出：“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之族，方兴未已。”作者要求变革的是 （ ） A.军事技术 B.思想文化 C.经济体制 D.教育制度 日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就这会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若顺序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，近代中国近代化进程应该走的道路是（ ） 洋务运动——新文化运动——政治革命 B. 政治革命——洋务运动——新文化运动 C. 新文化运动——洋务运动——政治革命 D. 新文化运动——政治革命——洋务运动 历史上大凡激烈变革和动荡的时代，总不免出现两种倾向：一种是要砸烂一切旧传统的革命倾向，一种是要维护旧传统的保守倾向。中国历史上符合这种现象的时期有（ ） ①公元前8世纪到公元前3世纪 ②7世纪初期 ③20世纪初期 A.①②③ B.②③ C.①② D.①③ D级 [能力拓展] 阅读下列材料： 开始酝酿组织 工人阶级政党 【学后反思】 年级 班级 组号 姓名