三年级写人作文开头.docVIP

三年级写人作文开头 开头： 假如我是一棵小草，那么我身边的人就是天上的一滴滴雨，因为他 们是在我的成长中必不可少的，他们有的是工作认真的爸爸，有的是十分严厉的老师，有的是温柔的妈妈，而在这些人中我最熟悉的是我的妈妈。 假如我是一棵长在荒漠里的小草，那么我身边的人就是从天上掉下 来的雨露，因为我可以在荒漠中成长，是他们给我了力量。他们有的是我的爸爸，有的是我的妈妈，有的是我的奶奶。而我最熟悉的人是我的妈妈。 在我的身边有很多人，就像海洋里鱼一样多。因为有了严以律己的 老师，我才能走进知识的海洋，因为有了知识渊博的父亲，我才能知道自然界的知识，因为有了疼爱我的妈妈，我才有幸福的生活，而在这些人中，我最熟悉的人就是我的妈妈。 在我的身边有很多人，有可爱的同学，勤劳的妈妈，严格的爸爸， 慈祥的爷爷，其中我最熟悉的一个人就是我的妈妈。 结尾： 这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道 理，使我受益匪浅。 这就是我最熟悉的一个人——我的妈妈，有了这样一个关心我的人， 我才能懂得怎样关心别人，妈妈真伟大 你看，我妈妈是不是普通的像一株路边的小草？但是，我还是想对 妈妈说：“您辛苦了，妈妈，我爱您！” 我想：我以后一定要听妈妈的话，好好学习，不让她再为我操心了。 这就是爱我是妈妈。 妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习，以优异的成绩 来报答妈妈对我无私的爱。 这就是我最熟悉的人——严厉的妈妈，我一定要好好学习，以优异 的成绩来报答妈妈对我无私的爱。 这就是我熟悉的人——耐心的妈妈，耐心的妈妈值得让我向她学习， 耐心的妈妈真了不起。 篇二：写人作文的开头 写人作文的开头，应该和人物的个性特征相联系，这样就能在文章开始给读者一个深 刻的印象。一般情况下，可以采用以下几种方法开头：第一，外貌描写，抓住特征。这是 写人的作文最常见的开头方法，为了避免千人一面，就要抓住人物有别于其他人的特征来 写。第二，开门见山，直接介绍。这种开头应该交代清楚你和人物的关系，点明人物最主 要的性格特点。第三，巧设悬念，吸引读者。运用这种开头的方法，要把人物和事件结合 起来，既能表现人物的特点，又能让读者对发生在人物身上的事件产生浓厚的兴趣。第四， 先声夺人，引出人物。每个人由于身份、年龄、性格等的不同，他的语言、声音也独具特 色，我们也可以抓住人物的语言特点，来巧妙地引出要写的人物。 1.开门见山： 例：我特别聪明，又爱看书，还喜欢说笑话，我们大家都喜欢和我在一起。 2.设置悬念： 例：在我们班上，有一个特别聪明，爱看书，还喜欢说笑话的同学，他是谁呢？ 3.外貌描写式开头： 例：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸， 把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是 一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一 张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。 ----《我最喜欢的小伙伴》（写人） 我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺 精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了 下雅号——“老顽童”。 -----《我的外公》（写人） 张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身 姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。他 他，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁 着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁，但个头却比同龄的孩子 高一大截，身高已有一米三了。就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是 谁呢？他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟—司南。 -----《我的弟弟》（写人） 我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出 机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢？ 且听我细细道来。 有这么一个小女孩，她一生出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说 她那樱桃小嘴，只要一打开，话匣子就如同机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗？她就是 我的小表妹，我们的“开心果”。 1 对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手，他也拍拍手， 我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影子！ 4．性格特征式开头： 我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿