京州教育2015年护士考试心理护理学重点肠造口病人的心理护理.docVIP

2015年护士考试心理护理学重点：肠造口病人的心理护理 　　护士工作中经常要和患者打交道，如何对患者进行心理护理也是护士工作的一方面，所以护士资格考试中心理护理学也是至关重要的，本文中河南护士资格考试网给大家详细说明了2015年护士考试心理护理学重点：肠造口病人的心理护理，欢迎大家认真参考。 　　1、加强沟通，建立良好的护患关系。 　　护患关系是护士与病人在护理过程中形成和建立起来的人际关系，它直接影响着病人的心理变化，与病人的康复有着密切的关系。我科病房是全院最先开展整体护理的病房之一，病人对护理工作的满意度达95%以上。良好的护患关系不仅有利于取得病人的配合，而且可以增加病人对医护人员的信任，减轻其在医院这种特殊环境中的恐惧心理，减少其心理压力。 　　2、做好术前教育。 　　我们将一般心理护理与个性心理护理相结合，运用护理程序评估病人，将心理咨询技巧应用于个性护理之中，根据病人各自不同的心理问题采取不同的护理方法;同时与病人家属进行沟通，了解其心理，给予适当的支持和鼓励。我们不仅通过术前教育使病人和家属了解肠造口的基本知识，配合手术治疗;而且要求家属了解肠造口者恢复期和康复期的心理行为变化特点，从而能够耐心地对待病人，温暖、支持和鼓励病人，促进其心理康复。医生在术前不对病人隐瞒病情，充分沟通，耐心、细致地解释病情，说明做肠造口的必要性。术前我们请病人和家属一起看幻灯片及录像片，介绍肠造口的一般情况和护理方法，使他们了解肠造口手术只是将排粪便出口从肛门移至腹部，对消化功能无影响;肠造口一般情况下无痛楚;肠造口本身对性功能无影响，但手术原因例外;肠造口引起的不习惯会随着时间延长而逐渐改善，并且通过学习，可以掌握和应用适当的肠造口的护理方法，从而将肠造口造成的生活上的不便减轻到最低限度。 　　更多河南护士资格考试信息请登录河南护士资格证考试网：/，咨询电话：座机电话号码（马老师）,座机电话号码（张老师）。