《创意养成》10个考模式锻炼你的创意.docVIP

《创意养成》10个思考模式锻炼你的创意 如果你问别人一个问题：「你觉得自己有没有创意？」相信10个人当中有8个半会跟你说：「没有」的确，只要一谈到创意，一般人似乎总是望之兴叹居多。但其实缺乏创意并不是因为我们的脑筋比较差，而是因为我们多半都习惯利用「聚敛性思考」来寻找答案，而不善于运用「扩散性思考」来创造各种可能性。 ? 聚敛性思考(convergent thinking)是一种集中式的思考过程，目标是找出「最佳的」正确解决方法；而扩散性思考(divergent thinking)则是一种开放式的思考过程，讲求的是透过不同的方向和角度，尽量去寻找各种「可能的」解决方法，所以扩散性思考可说是创造力和创意的重要基础。不过，无论是在学校或工作职场，往往倾向于训练聚敛性思考的能力、训练如何正确解决问题，这也使得多数人忽略、甚至丧失扩散性思考的能力，也让我们无法有效地释放与激发创意。 ? 其实，只要知道了创意的思维特质，创意就像人身上的肌肉一样可以强化、茁壮的。但如果你老是用同样的模式想事情，只会出现一成不变的想法，永远想不出什么新点子。所以，如果想要让自己变成创意高手，第一步就是要先暂时「忘记」聚敛性思考的模式，让你的头脑开始练习运用扩散性思考，去锻炼和发挥自己的观察力和想象力。以下10种思考法，就是协助一般人拓展思考方向的利器，只要照表操课、时时锻炼、即可让我们有效克服思考障碍。 ? ◎问题检核法 问题检核法是在思考某件事情时，先列出觉得需要检视分析的问题清单，然后再一项一项去检查、分析、构思可能的做法。检核表的内容，主要包括以下9项问题： ????????? 是否有其他用途？ ????????? 是否能从其他的地方得到启发？ ????????? 是否能加以调整改变？ ????????? 是否能够扩大或增加些什么？ ????????? 是否能够缩小或减少些什么？ ????????? 是否可以用其他东西替换或取代？ ????????? 是否可以省略或简化？ ????????? 是否可以重新排列组合？ ????????? 是否可以从相反的作用或方向来看待？ ? 问题检核法可以让我们更有条理地从各种角度去考虑事情，而不会卡在某个层面。能够问得愈多，愈能探讨出更多不寻常的地方，就愈能提出更多的构想和方案。 ? ◎重新定义法 美国知名的广告人Jack Foster曾说过一句话：「所有问题都有解决的方法，重要的是有没有问对问题。」如果我们觉得想法难以突破、问题不得其解，有时候其实是因为我们提出的问题「有问题」。如果我们能够把问题重新界定、换一种方式来问问题，往往问题就能够漂亮得迎刃而解。 ? Foster举了一个例子，佛罗里达有个小镇，是美国大学生放春假时的热门度假胜地。后来这些大学生愈来愈无法无天，一开始小镇警长的想法是：「我要怎么惩罚这些学生？」所以他决定来硬的，把闹事的男学生拘禁一晚，只给他们面包和水充饥，但是问题反而更加严重，因为男学生觉得被关一晚是男子汉的象征，使得学生反而更加可以去违法，好进监牢去接受男子汉的「洗礼」。后来这位警长把问题改成：「我要怎么羞辱这些学生？」他从这个问题相处一个解决方法：让这些被关的学生吃婴儿食品。改用对婴儿的方式来对待他们，这个方法让这些「男子汉」成为众人的笑柄，也让镇上的治安问题迅速地改善。 ? 透过重新定义法，能让我们从新的角度来审视既有的问题，就能够做出不一样的思考，得到富有创意的好答案。 ? ◎想象绘图法 想象绘图(mind map)是英国思考专家Tony Buzan所开发的思考工具。Buzan之所以能够发明心灵绘图，是受到达文西这位创意天才做笔记的方法所启发，现在心灵绘图已经成为广受欢迎的创意思考法。 ? 顾名思义，心灵绘画必须借助绘书、图形来表现，其做法如下： ????????? 先准备一张白纸，愈大愈好，还有几支不同颜色的笔。??? ????????? 把要解决的问题或是思考的对象写在纸张正中央，有了这个中心主题之后就可以开始去自由发想，包括从中心主题联想到的任何事物，或是分析中心主题所得到的想法，无论什么都写在中心主题四周，再用外框圈起来，并且用线条和主题连起来，这些想法也可以用画的，或是把字体加粗等等，爱怎么表现就怎么表现。 ????????? 用相同方式去分析、思考这些次主题，然后再将相关的联想记录在次主题的周围。?? ????????? 这样重复几次之后，就会出现一个呈放射状的不规则图形，上面记录了从中心主题所延伸出来的各种想法和点子。 ? 创意专家Jordan、Ayan认为，想象绘图可以引发视觉的智能，因为许多人对视觉信息比较有感觉，若能看到自己的想法以图像表达出来，就比较能够了解其间的关系并加以发挥。此外，想象绘图不需要像写文字大纲一样，必须花精神去思考想法之间的逻辑顺序