222等差数列概念及通项公式练习.docVIP

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222等差数列概念及通项公式练习

§2.2数列概念、等差数列概念练习 一. 填空题 1、在数列1,1,2,3,5,8,13,x,34,55,…中,x的值是 ; 2、 已知数列的通项公式为,那么是这个数列的第 项; 3. 设数列则是这个数列的第 项; 4. 数列的前n项积为,那么当时,的通项公式为 ; 5.定义“等和数列”:在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和,已知数列是等和数列,且,公和为5,那么的值为 ; 6. 在数列中,,,则的值是 7.是数列中的第 项. 8.若数列的通项公式为,则此数列是以 首相,以 为公差的等差数列。 9.若,则“”是“成等差数列”的( ) 10.等差数列的一个通项公式为 11.首项为的等差数列从第项起开始为正数,则公差的取值范围是 12.等差数列中,,,则 . 13.等差数列中,,,则 . 14.已知等差数列中,的等差中项为,的等差中项为,则 . 15.如果等差数列的第项为,第项为,则此数列的第个负数项是第 项. 三.解答题 16.判断数,是否是等差数列:中的项,若是,是第几项? 17.已知,,求. 18、己知为等差数列,,若在每相邻两项之间插入三个数,使它和原数列的数构成一个新的等差数列,求: (1)原数列的第12项是新数列的第几项? (2)新数列的第29项是原数列的第几项? 19、若成等差数列的四个数之和为26,且第二个数与第三个数之积为40,求这四个数。 20、已知数列 第2页 共2页

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