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五年级语文期中复习 一、听写字词（15个） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、句子训练 1、歧义句训练（这个门没有锁 他原来住在这里） 2、修改病句 我断定张晓华今天可能来不了。 蜿蜒盘旋的万里长城，是世界历史上的一个伟大奇迹。 （缩句） 3、仿写修辞手法的句子 比喻句： 拟人句： 夸张句： 反问句： 4、句式变换 爷爷对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”（直接引语变间接引语） 三、课文回顾 1、这个学期，我们跟随作者看到了（ ）的大草原；回忆了（ ）的童年；学习了（ ）的语言，知道了打电话要（ ）；体会了中国和朝鲜人民（ ）。 2、张博生说长大了要让家乡的人民摆脱贫困，老师用《传家宝》中的名言夸奖他说： 3、朱子濠很喜欢上网打游戏，王嘉权知道后打电话给他： 四、阅读训练 秋天一到，勤劳的蚂蚁就忙起来了。它爬到这儿，爬到那儿，到处去找过冬的粮食。找到以后，便使出全身的力气背回家去。蟋蟀看见蚂蚁忙来忙去，便说：“蚂蚁弟弟，你怎么那么傻？天气这么好，为啥不玩一玩？成天忙忙碌碌，有什么意思呢！” 　　蚂蚁正在费力地拖着粮食往家爬，一听蟋蟀在跟自己说话，就停下来，喘了口气说：“冬天快到了，我在准备过冬的粮食，你也该早点准备呀！” 　　蟋蟀想：对蚂蚁这种只懂干活，不会享乐的傻瓜，用不着再多说废话了。于是，它又蹦蹦跳跳地玩去了。蚂蚁呢？望着只顾眼前享乐的蟋蟀的背影，轻轻叹了一口气，又背起沉重的粮食向家里爬去。 　　凉爽的时光过去了，严寒的冬天来到了。蚂蚁住在暖和的屋子里，过着有吃有喝的生活。蟋蟀呢，家里没存下一点吃的。为了找到一点吃的，不得不冒着严寒四处奔走。有好几天，跑了许多地方，也没有找到一点东西。 　　这天，蟋蟀饿得实在太难受了。它勉强走到蚂蚁家里，有气无力地对蚂蚁说：“蚂蚁弟弟，借给我一点儿粮食吧！我的日子实在没法过了。”蚂蚁看着蟋蟀的可怜相，心里很同情，但它觉得应当让蟋蟀吸取一点教训，于是说：“你现在才知道日子难过了，当初为什么不听我的劝告呢？” 　　蟋蟀羞得说不出一句话来。 　　（1）给短文加上题目。（1分） 　　（2）用曲线划出承上启下的句子。（1分） （3）（4）联系上下文，说说蟋蟀应该接受什么教训。（2 分）（5）读了这篇童话后，你懂得了什么道理？（4分）我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。 　　我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫， 　　它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！ 　　我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？ 　　我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了 在我的房间里所有的书都会把你引进知识的海洋，那些画着精美的图案和写得生动的故事书都不如我意，而我最喜欢的是《皮皮鲁和舒克贝塔》 这本书大概的内容是：一只小老鼠叫舒克，它生长在一个名声不好的家庭里，驾驶玩具飞机离开了家。贝塔也是一只小老鼠，它因为经常吃不到饭，只好开着玩具坦克出走。舒克贝塔经过一场战斗，才彼此成为好朋友。它们经常做好事，得到了动物们的欢迎，之后，舒克贝塔又和一个热心的男孩---皮皮鲁成为好朋友。两只老鼠的做法曾让猫感动，曾让猫改变了对老鼠的看法。……最终，舒克贝塔成立了飞行公司，并有一只叫海盗的坏老鼠给它们捣乱，舒克贝塔始终与海盗战斗着…… 读了这本书，我明白了遇到困难不要退缩，要勇于去面对。两只渺小的老鼠竟然成立了飞行公司，并不断向成功走去。这说明了任何弱小的事物只要努力，就会成功。我们不能从一个家族的名声而看待对方。要与他现在做的事情看待。舒克贝塔虽然只是两只小小的老鼠，但它们做的事情却令人感动。动物们没有知道它是老鼠而躲它，而是用关爱的心态看待它们，某些方面我们要向动物们学习，见到需要帮助的人要去帮助他，做个助人为乐的孩子。 这本书内容精彩，使我回味无穷。我喜欢这本书。