八年级历史上册 第单元《新民主主义革命的兴起》复习学案 北师大版.docVIP

第三单元 新民主主义革命的兴起 一【课程标准】 ①简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。 ②简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。 ③知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。 ④了解南京国民政府成立的主要史实。 ⑤知道南昌起义，讲述朱毛井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。 ⑥讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。 二【重点知识】 第13课 伟大的开端 五四风雷 导火线（直接原因）： 经过：第一阶段（1919.5.4－6.5）：中心 、主力 、形式集会和游行、口号 第二阶段（6.5以后）： 中心 、主力 、形式“三罢” 口号： 、 、 结果：取得初步胜利 ①罢免 、 、 卖国贼的职务 ②中国代表拒绝在 上签字 ③释放被捕爱国学生 意义：是一次 的反帝反封建的爱国运动, 标志着 领导的中国 革命的开始 五四精神就是爱国、进步、民主、科学的精神,其中 又是五四精神的核心。 中共的诞生 条件：工人运动不断发展；马克思主义在中国的广泛传播； 共产主义小组的建立；共产国际的指导和帮助。 标志：1921.7.23（建党节是 ：2011年是建党 周年） 在上海召开。 代表： 内容：①确定党的名称为 。 ②奋斗目标是 和 。 ③中心工作是 。 ④选举 担任中央局书记。 意义：中国革命的面貌焕然一新了 第14课 国民革命的洪流 开始：1924年1月， 召开，国共两党第一次合作正式形成 黄埔军校的创建 时间：1924年；地点：广州黄埔 领导机构：总理 ；校长 ； 党代表廖仲恺； 政治部主任 。 性质： 后建立的一所革命军校 目的：创造革命军，挽救中国的危亡 （孙中山语） 特点：实行 的方针 贡献：培养了一大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础 高涨：北伐战争 对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖 战略方针： 主战场： 总司令： 先锋：第四军 独立团 战役： 、 、 。 战果： 北伐性质：以 为基础的 的国民大革命。 结果：第一次国共合作破裂，国民革命失败，以1927.4 为标志 南京国民政府性质： 第15课 星星之火，可以燎原――国共十年内战 八一南昌起义 时间：1927年8月1日（八一建军节） 领导： 、贺龙、叶挺、朱德 意义： 开辟井冈山革命根据地 直接原因： 客观原因：（便利的条件）① ② ③ 主观原因： 把马克思主义同中国革命的实际相结合 创立意义：是中共探索 革命道路的开始 红军长征 原因：　　　　　 　　　　　　 开始：1934.10从 革命根据地出发 过程 转折点：