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人教版八年级下语文精读文言文阅读练习 21《与朱元思书》阅读训练1 一、给下列词语中加粗的字注音。 缥（　　　 ）碧 轩邈（　　　 ）　　　 泠（　　　 ） 戾（　　 　）天 横柯（　　　 ） 二、解释下列加粗的词。 1．从流飘荡，任意东西 （　　　 ） 2．奇山异水，天下独绝 （　　　 ） 3．急湍甚箭，猛浪若奔 （　　　 ） 4．负势竞上，互相轩邈 （　　　 ） 5．猿则百叫无绝 （　　　 ） 6．经纶世务者 （　　　 ） 三、阅读下文，回答问题。　 与朱元思书 吴　 钧　 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1．文章总领全文的句子是______________________________。 2．写水时，作者抓住了水的______和_____的特点。 3．写山奇，分别从____觉和____觉来写景，这样写的好处是_______________ 4．作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨？_________________________________ 5．本文的结构有何特点？ 21《与朱元思书》练习2 一、给下列加线的字注音： ①.水皆缥碧，千丈见底。 ②.泉水激石，泠泠作响。 ③.好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 ④.鸢飞戾天者，望峰息心。 二、解释下列加线词语。 从流飘荡： 天下独绝 ： 百叫无绝 ： 急湍甚箭： 猛浪若奔： 互相轩邈： 负势竞上： 千转不穷： 经纶世务者： 水皆缥碧： 窥谷忘反 ： 横柯上蔽： 三、指出下列各句中有通假字的一项是 a.风烟俱净，天山共色。 b.奇山异水，天下独绝。 c.经纶世务者，窥谷忘反。 d.疏条交映，有时见日 四、下列句子不是骈句的一项是 a.从流飘荡，任意东西。 b.自富阳至桐庐，一百许里。 c.夹岸高山，皆生寒树。 d.负势竞上，互相轩邈。 五、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。 _______________________________________________________________ 六、阅读拓展 [甲文] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” [乙文] 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1、.解释加线的词语。 良多趣味（ ）属引凄异（ ）泠泠作响（ ） 2、.甲文先写山，后写水，层次井然。写水是按 （顺序）写的。乙文则是按 结构来写的。 3.两文在写景方面有什么相同之处？ 4、.甲文总写三峡的特点是什么？乙文总写富阳到桐庐的山水特点是什么？分别用原文语句回答。 5、.乙文中鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。一句表达了作者怎样的思想感情？并把他译成现代汉语。 24《送东阳马生序》练习1 一、积累与运用 1．给下列加线的字注音。 ①嗜学（ ）②硕师（ ）③媵人（ ）④容臭（ ）⑤负箧（ ） 2．解释下列句中加括号的词语。 ①无从[致]书以观（ ）②四[支]僵劲不能动（ ） ③有[司业、博士]为之师（ ）④[流辈]甚称其贤（ ） 3．解释下列各句中“以”字的用法。 ①以衾拥覆②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也③俯身倾耳以请④以是人多以书假余 ①_______②_______③_______④_______ 4．翻译并写出其含义。 同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。 二、阅读 阅读下面的文段，完成6～17题。（一） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚