两人回旋跳体育教学设计.docVIP

成师附小华润分校体育与健康课教案 授课教师：徐学军 授课班级：二年级二班 授课时间：2013年10月15日 教学内容 1、两人回旋跳 2、游戏：快快跳起 教学 目标 认知目标：学生明白两人回旋跳的技术，培养跳绳兴趣。 技能目标：80%学生掌握两人回旋跳的动作技能，30%的学生能够尝试创新。 情感目标：在跳绳游戏中培养学生配合能力，增进人际关系和谐发展。 教学步骤 教学内容 组织与练习形式 时间 强度 准 备 部 分 一、开始： 1、集合整队，报告上课人数，师生问好！ 2、宣布本次课的内容和任务。 3、检查整理着装，安排见习生。 二、热身： 1、队列队形练习： 原地向左、向右转 2、绳操； 组织方式： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 要求：快、静、齐。 要求：队伍安静、整齐。强调摆臂自然，动作协调。 要求：动作伸展到位，精神饱满，操练认真。 10 分 钟 小 基 本 部 分 一、两人回旋跳教学 动作方法： 跳绳者外侧手持绳的一端，没跳者持绳的另一端，同时摇绳。 教学重点：主动给同伴摇绳 跳绳的时机准确 教学难点：默契合作 组织方式： * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教学流程 1、两人配合一带一跳 教师组织男生先拿绳带女生跳，之后交换练习。 2、两人合作同时跳 教师组织学生两人同时拿一根绳，面向同一个方向，同时从绳中跳过。 3、一人连续跳三次，一人连续摇绳练习 组织学生先进行一人跳、一人配合摇绳练习，重点体会在别人跳的时候主动帮别人摇绳的感觉以及两人轮流跳绳时的连接。 20 分 钟 中 大 基 本 部 分 五、游戏：快快跳起 按照练习队形将全班分为四个大组，每个大组的前两个学生摇绳其他同学依次跳过绳子。最先完成的小组获胜。 4、一人一次回旋跳练习 教师组织学生由一人连续跳三次过度到一人一次的回旋跳练习。 5、拓展创新 教师启发学生在方向、位置、拿绳的方法上面创新，引导学生创造出不同的回旋跳方法。同学们在原有动作基础上，展开想象，大胆尝试，创编新动作。在学生创编时教师给予积极的提示，鼓励学生。 组织： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教师： 1，讲解比赛规则，， 2，组织学生比赛， 3，对学生比赛情况及时进行评价。 学生： 1、认真听教师讲解比赛规则，， 2、积极的参与比赛， 6 分 钟 大 大 结 束 部 分 1，放松活动：《放松操》 2，小结本课： ①师生共议本课情况； ②德育教育。 3，通报下次学习内容，布置作业。 4，整理场地，归还器材。 5，师生道别。 组织方式： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 动作舒展、身心放松 4 分 钟 小