：4.1营造地表形态的力量46张(新人教版必修一)精选.ppt

知 识 精 析 2.内外力作用及塑造地表形态比较 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 知 识 精 析 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 1．外力作用就是对地表形态的破坏作用 这种看法是错误的。建设作用与破坏作用是相辅相成的，内力作用形成地表形态的“粗毛坯”，外力作用则不断地把“粗毛坯”塑造得丰富多彩，因此，外力作用对地表形态既有破坏作用，也有建设作用。 2．无论何时何地，内力作用都对地表形态起主导作用 这种认识是错误的。内、外力作用的相互依存和相互作用，是不断推动地表形态发展变化的动力。在广阔的地表形态漫长发展过程中，在同一时期的不同地点或者在同一地点的不同时期，往往表现为某一种地质作用占优势。一般来说，内力作用对地表形态的发展变化起着主导作用。 指 点 迷 津 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 图示法记忆外力作用各形式之间的关系 方 法 突 破 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 2．武夷山属典型的丹霞地貌，是地质时期沉积的巨厚的红色岩层，经地壳运动和外力作用形成的一片红色群山。太姥山属典型的花岗岩地貌，是地质时期由岩浆上升冷凝而成的花岗岩，经地壳运动和外力作用而形成，花岗岩的球状形态是其典型的地貌特征。图1为武夷山丹霞地貌景观图，图2为太姥山花岗岩地貌景观图。读图完成(1)～(2)题。 学 以 致 用 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 (1)形成图1山体陡峭特征的主要外力作用是(　　)　　 A．地壳上升作用 B．流水侵蚀作用 C．流水沉积作用 D．风力侵蚀作用 学 以 致 用 答案：B 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 (2)形成图2岩石球状形态的主要外力作用是(　　) A．风化作用 B．流水侵蚀作用 C．火山活动 D．风力侵蚀作用 学 以 致 用 答案：A 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 知识点三　岩石圈的物质循环 情 景 激 疑 岩石圈是由坚硬的岩石组成的，岩石圈下面为软流层，软流层可能是岩浆的源地，岩浆、岩浆岩、沉积岩、变质岩它们之间是怎样转化的？ 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 知 识 精 析 岩石圈的物质循环 具有片理结构，重结晶作用明显 大理岩、板岩、石英岩、片麻岩 变质 作用 变质岩 具有层理构造，常含有化石 石灰岩、砂岩、页岩 外力 作用 沉积岩 侵入岩：结晶度好，晶体颗粒较大；质地紧密、无孔隙；喷出岩：质地疏松，具有气孔等构造 花岗岩、玄武岩 岩浆 活动 岩浆岩 主要特征 常见岩石 成因 岩石 类型 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 知 识 精 析 岩石圈的物质循环示意图 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 根据箭头来判读地壳物质循环图 岩浆：三进一出 岩浆岩：一进三出 变质岩：二进二出 沉积岩：二进二出 指向岩浆的箭头：重熔再生(内力作用) 指向岩浆岩的箭头：冷却凝固(内力作用) 指向变质岩的箭头：变质作用(内力作用) 指向沉积岩的箭头：风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用(外力作用) 方 法 突 破 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 3．下图为岩石圈物质循环示意图。读图，完成(1)～(2)题。 学 以 致 用 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 第四章　地表形态的塑造 第一节　营造地表形态的力量 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课 标 要 求 1．运用示意图说明地壳内部物质循环过程。 2．结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 目 标 定 位 1．结合实例，说明内力作用的能量来源及其表现形式，理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。 2．说明外力作用的四种形式及其相关关系，尝试说明外力作用形成的不同地貌。 3．建立内力和外力辩证统一、共同塑造地表形态的观点。 4．会用图文资源说明岩石圈物质循环的过程及其产生循环的基础——三大类岩石的相互转化过程。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨