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(word)英语教学行动计划

教师工作行动计划表 三年级英语 姓名 贺清芸 性别 女 民族 汉 职称 小一 任课科目 英语 年级 三年级 现状分析 优势: 本班学生学习英语的兴趣较浓厚。 劣势: 在平时的学习和生活中不喜欢说英语。 机遇: 以中英项目和新课改为机遇。 挑战: 学校教育跟不上社会发展的要求和家长的要求。 目标 活动/措施 时间 完成情况 1、培养学生学习英语的兴趣,端正学生的学习态度。 1.1 给学生讲一些学英语的技巧。 1.2 鼓励学生多开口,多积累。 一学期 2、学生能够准确的听、说、读、写单词。 2.1 加强对口语的强化训练。 2.2 鼓励学生自己制作卡片,调动多种感官参与学习。 2.3 利用英文歌曲调动学生学习的兴趣。 一学期 3.应用多媒体辅助教学,提高学生发音的准确能力。 3.1 制作适合教学内容的教具及课件。 3.2 课堂中注意纠正学生的发音。 3.3 让学生多听听力。 一学期 教师工作行动计划表 四年级英语 姓名 武晓梅 性别 女 民族 汉 职称 小二 任课科目 英语 年级 四年级 现状分析 优势: 本班学生学习英语的兴趣较浓厚。 劣势: 在平时的学习和生活中不喜欢说英语。 机遇: 以两基项目成功验收和新课改为机遇。 挑战: 学校教育跟不上社会发展的要求和家长的要求。 目标 活动/措施 时间 完成情况 1、培养学生学习英语的兴趣,端正学生的学习态度。 1.1 给学生讲一些学英语的技巧。 1.2 鼓励学生多开口,多积累。 一学期 2、学生能够准确的听、说、读、写单词。 2.1 加强对口语的强化训练。 2.2 鼓励学生自己制作卡片,调动多种感官参与学习。 2.3 利用英文歌曲调动学生学习的兴趣。 一学期 3.应用多媒体辅助教学,提高学生发音的准确能力。 3.1 制作适合教学内容的教具及课件。 3.2 课堂中注意纠正学生的发音。 3.3 让学生多听听力。 一学期 4、认识了解一些异国的风俗人情,正确运用英语。 4.1让学生多观看一些英语碟片,欣赏一些英语小故事。 4.2 积极开展英语兴趣小组,带动全班学生共同进步。 一学期 教师工作行动计划表 五年级英语 姓名 杨威娜 性别 女 民族 汉 职称 小一 任课科目 英语 年级 五年级 现状分析 优势:本年级共有49人。男生24人,女生25人。本班学习风气浓,多数学生学习积极上进。 劣势:1. 学生英语基础较差。 2. 学生学习英语的兴趣不强。 机遇:以中英项目和新课改为契机。 挑战:学校教育跟不上新课改和社会发展的要求。 目标 活动/措施 时间 完成情况 1. 培养学生学习英语的兴趣。 1. 用多种教学手段进行教学。 2. 学唱英文歌。 全学期 2. 增加学生的英语词汇量。 1. 学习课本中的单词。 2. 学习生活中常用到的单词。 全学期 3. 增加学生对国外风俗知识的了解。 1. 给学生多讲解一些国外的特殊风俗知识。 2. 让学生多看有关的课外书籍。 全学期 教师工作行动计划表 六年级英语 姓名 周小琴 性别 女 民族 汉 职称 任课科目 英语 年级 六 现状分析 优势:六年级共有学生61人。本年级学生对英语的学习比较感兴趣,多数学生对英语的学习积极主动。 劣势:1. 学生的英语基础差。 2. 学生的词汇量掌握较少。 机遇:以新课改和中英项目为契机。 挑战:学校教育跟不上社会发展的要求和家长的期望。 目标 活动/措施 时间 完成情况 1. 增加学生的词汇量。 1.1 对前面知识的学习。 1.2 单词大复习。 一学期 2. 加强学生的口语交际能力的提高。 2.1 教学课本上的对话 ,重点是一些常用的英语对话。 2.2 多进行口语练习。 一学期 3. 提高学生的听力能力。 3.1 进行听力训练。 3.2 重视学生的口语发音,进行英语朗读比赛。 一学期 4、认识了解一些异国的风俗人情,正确运用英语。 4.1让学生多观看一些英语碟片,欣赏一些英语小故事。 4.2 积极开展英语兴趣小组,带动全班学生共同进步。 一学期 3

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