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c实验报告模板 - 实验报告 - 书业网 篇一：C实验报告模板 一．实验目的 5）求100~230 之间所有素数的 6 输入某学生成绩，若成绩在90-100 输出＂excellent＂，若成绩在80-89 输出＂good＂，若成绩在70-79 输出＂general＂，若成绩在60-69 输出”pass”，若成绩在0-59 输出”no pass”。 7) 编程计算n!。n 从键盘输入，且nlt;=15。 8) 编程计算1！+2！+……+20! 二．实验软件环境 Microsoft Visual Studio 2010 三．实验内容 第5题 #include lt;stdio.hgt; #include lt;math.hgt; int main () { int n,m,i,sum=0; for(n=101;nlt;=230;n+=2) { } printf(quot;the result is: %d\nquot;,sum); m=(n/2); for (i=2;ilt;=m;i++) { sum+=n; } if (n%i==0) break;if (igt;=m+1) return 0; } 第6题 #include lt;stdio.hgt; #include lt;math.hgt; int main () { unsigned score; printf(quot;Please Enter the score of a student:quot;); scanf(quot;%dquot;,amp;score); if(scoregt;=90amp;amp;scorelt;=100)printf(quot;excellent \nquot;); else if (scoregt;=80amp;amp;scorelt;=89)printf(quot;good \nquot;); else if (scoregt;=70amp;amp;scorelt;=79) printf(quot;general \nquot;); else if (scoregt;=60amp;amp;scorelt;=69) printf(quot;pass \nquot;); else if(scoregt;=0amp;amp;scorelt;=59)printf(quot;no pass \nquot;); return 0; } 第7题 #includelt;stdio.hgt; int main () { int k,n; int m=1; printf(quot;Please Enter the number n(lt;=15),n=?quot;); scanf(quot;%dquot;,amp;n); for(int k=1;klt;=n;k++) m*=k; printf(quot;the Factorial of n is %d\n quot;,m); return 0; } 第8题 #includelt;stdio.hgt; int main () { int k,sum=0; int m=1; for(int k=1;klt;21;k++) { m*=k; sum+=m; } printf(quot;the sum of 1!~20! is %d\n quot;,sum); return 0;} 四．实验的结果及分析 第5题 首先寻找100~230之间所有的素数。判断素数的方法是：若数n不能被n~n/2间的整数整除，则n为素数。根据这一方法，用for语句和if语句实现这一过程。具体如下： for(n=101;nlt;=230;n+=2) { } 如果数n被i整除，终止内循环，此时ilt;k+1。若igt;=k+1，表示n未曾被整除。 另一方面，题目要求是求出这些素数的和，故先定义一个变量sum，用语句sum+=n实现所有素数之和。 m=(n/2); for (i=2;ilt;=m;i++) { sum+=n; } if (n%i==0) break;if (igt;=m+1) 篇二：c语言实验报告模板完成版 《高级语言程序设计》 学 生 实 验 报 告 专业：计算机科学与技术 学号： 姓名： 实验一 C程序的运行环境和使用方法 1. 实验目的 1) 了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。 2) 了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 3) 通过运行简单的C程序，初步了解C程序的特点。 2.