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人教版一年级下册数学_教学计划表格式
2013---2014学年第一学期教学计划
年?月
学生
情况
分析
教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容：教材以学生已有的经验为基础设计活动内容和学习素材，注重学生对知识的体验，获得对知识的理解；内容的展开尽量体现知识的形成过程；数与计算的教学重视发展学生的数感，体现算法多样化；提供关于物体空间关系的更丰富的内容和素材，发展学生的空间观念；注意培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力。 教
学
目
标 教
学
措
施 教 学 进 度 表周次 日期 教学内容课时安排 1 8.25-8.31 数一数 谁多谁少 3 2 9.1-9.6 位 置 3 9.8-9.14 1～5的认识 3 4 9.15-9.20 加减法的初步认识 5 5 9.22-9.28 0的认识和有关0的加减法数 2 6 9.29-10.4 认识图形 3 7 10.6-10.12 6、7的认识和加减法 5 8 10.13-10.18 8、9的认识和加减法 5 9 10.20-10.26 10的认识和有关10的加减法 4 10 10.27-11.1 连加、连减、加减混合 4 11 11.3-11.9 实践活动：数学乐园 1 12 11.10-11.15 整理和复习 2 13 11.17-11.23 数11～20各数、读数和写数 2 14 11.24-11.29 10加几的加法和相应的减法 2 15 12.1-12.7 数学乐园 1 16 12.8-12.13 认识钟表 2 17-18 12.15-12.27 20以内的进位加法 11 19 12.29-1.4 总复习 4 20 1.5-1.11 期末复习试
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