九年级化学上册(人教版)第6单元测试题.docVIP

化学第六单元测试题 姓名 班级 分数 相对原子量： O:16 Ca:40 C:12 H:1 Cl:35.5 一、选择题（每题3分，计30分将选项填入下列表格中） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1.关于碳单质用途的叙述，错误的是 A.金刚石用作钻探机的钻头 B.用焦炭冶炼金属 C.用碳粉和铅可制成铅笔芯 D.用石墨做干电池的电极 .将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，然后再加热，溶液颜色的变化情况是 A.先变蓝色后变紫色????B.先变红色后变无色 C.先变无色后变红色 D.先变红色后变紫色 .将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量灼热的氧化铜，再通过足量澄清石灰水，最后剩余的气体是 A.氮气????B.二氧化碳C.一氧化碳????D.二氧化碳和氮气.试管里有一黑色粉末状固体，加热后有红色固体生成，同时还生成一种无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体。此固体物质可能是A.氧化铜和木炭粉的混合物???B.氧化铁和木炭粉的混合物 C.木炭粉 D.氧化铜和二氧化锰的混合物 已知纳米材料是指微粒直径在1~100 nm的材料。美国IBM公司科学家制造出了第一批纳米碳管晶体管，发明了利用电子的波性为传递信息的“导线”。下列有关纳米碳管的说法正确的是 A.纳米碳管是一种新型的高分子化合物　　B.纳米碳管的化学性质稳定 C.纳米碳管导电属于化学变化　D.纳米碳管、金刚石、石墨、C60的结构相同 ） A、碳能被氧化成稳定的物质????B、碳能被还原成稳定的物质 C、碳能与纸的成分反应生成稳定的物D、常温下碳的化学性质稳定 7.下列物质中不能用来鉴别CO和CO2两种气体的是 A.澄清石灰水???B.紫色石蕊试液C.灼热的氧化铜???D.稀盐酸 A+3B 2C+2D的反应中，14克A完全反应生成44克C和18克D，若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是 A．16 B．32 C．64 D．96 9.在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是物质 X Y Z W 反应前质量 / g 10 3 90 0 反应后质量 / g 3.2 3 待测 3.2 A．W可能是单质 B．Y可能是催化剂C．该反应是分解反应 D．反应后Z物质的质量为86.4g 、填空题12.如右图A所示，将二氧化碳倒入烧杯中。现象是 原因是： 1 ； 2 13．如右上图B所示，将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象 ； 发生反应的化学方程式是 14.实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色，其成分是化学式______ _，写出其形成的化学方程式：___________此_______（填“能”或“不能”）用水洗掉，清除此的方法是_______ ，写出此反应的化学方程式______________。 1 有二氧化碳参加的化合反应 （2 有二氧化碳生成的分解反应： 3 除去CO2中混有少量COCuO固体中混有少量木炭粉_________________ 16.?（4分）啤酒是我们日常生活中熟悉的饮料，其中溶有大量的二氧化碳气体。现请你设计实验证明二氧化碳的存在。， 17.（4分）燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）。一旦燃气泄漏即可闻到气味，从微观的角度分析其原因是 ；乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水，乙硫醇燃烧的化学方程式为 ； 18. 4分 物质的某些性质可能有利于人类，也可能不利于人类。请仿照事例填写下表： 物质 有利的一面 用途 不利的一面 危害 氧气 供给呼吸，支持燃烧 使金属氧化锈蚀 一氧化碳 二氧化碳 四、综合应用题（20分） 19.老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂, 分别是固体和液体, 他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究: 1 ①此气体是什么物质? 验证它的实验方案如下:猜 想 验证猜想的实验步骤 分 现象及结论 分 我认为此气体可能是 （2分） 产生此气体的一个化学方程式是 ②我想, 发生装置将选取下图中的 填序号, 以下同 , 收集装置选取。 ③如果用右图所示装置收集我猜想的气体， 我认为气体应从端 填“a”或“b” 导入。 2 我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是:； 2