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《连接串联电路和并联电路》教案4
连接串联电路和并联电路 一、创设情境,激趣导入: 同学们,我们生活的时代一个最明显的特征(也就是第二次工业革命的突出特征)是:电气化。大到国家的各项建设,小到我们的日常生活几乎一刻也离不开电,不同的电器连接到电路中,就会神奇发挥它的功效,为我们提供各种便利,我们在享受他们的服务时,是否想过他们是如何接入电路的?为什么接入后就会工作?而且我们还能随意的控制他们?好奇的你是否伸出过小手想打开电器了、插座了看看里面的奥秘,但不幸是有的立刻被家长阻止,有的还会被教训一顿,好像里面有什么邪魔鬼怪,即使侥幸打开一个用电器,一看里面只是一堆电路元件,使我们更加迷惑不解。今天我们就来探究用电器是如何接入电路的?他们是怎样工作起来的?我们又如何随意的控制他们?连接串联电路和并联电路(板书) 二、达标教学 (一)、我们首先自己的小组汇报一下课前预习的成果 1.小组内展示预习成果:交流.教师检查学生的掌握情况做出相应的教学方式安排:学习目标: 、 知道什么是串联电路和并联电路。会画简单的串、并联电路图。 、 理解串、并联电路连接特点。学会连接简单的串联电路和并联电路 串 联 电 路 并 联 电 路 连接特点 逐个顺次 并列连接在一起节点间 电 流 特 点 电流只有一条路径 电流有几条路径 开 关 作 用 控制整个电路 位置变,作用不变 干路开关控制整个电路; 支路开关只控制本支路 用电器之间关系 互相影响 互不影响
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