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日记制作风车 怎样教低年级的孩子写日记 美视国际学校小学部 何宏伟 有许多家长问我如何辅导孩子写作文。其实，一二年级的孩子写作文为时过早，我们不妨让孩子们写写日记。 日记是人的随笔记录，生活、学习、工作情况都可以记。如果从孩子会写字、造句开始就教他写日记，一直让他坚持下去，那将是一笔巨大的财富。因为把写日记作为一项经常性的练笔，不但可以让孩子养成认真观察的好习惯、而且还能让孩子学会捕捉素材，同时又可以巩固学到的知识、提高语言运用的能力。 怎样写日记，或者写到什么程度才算好呢？我认为没有统一的标准，孩子有话则长，无话则短，千万不可强迫小孩写，一旦致使他们讨厌、甚至恐惧写日记，就得不偿失了。 首先应教会孩子选择日记内容。大多数孩子怕写日记，主要原因就是他们觉得没有东西可写。 请看一位低年级孩子的日记。 2002年2月15日 大年初四星期四 天气晴 第一次乘飞机 今天，王叔叔送我们到双流机场去乘飞机。这是我第一次乘飞机，我又高兴又害怕，因为我终于坐上了真正的飞机，可是我又担心飞机从天上掉下来。 我很想从飞机上看看天空是什么样子的，可惜是晚上的飞机，窗外太黑了，什么也看不清。三个小时左右，飞机安全到了海南机场。 2002年4月6日 星期六天气晴 我很奇怪，有时候想变成动物。我最想变成传说中的龙！为什么呢？因为龙可以上天入海。变成龙后，我不就可以在天空自由地飞翔，在海里痛快地游玩了吗？可是，我能变成龙吗？ 2003年3月8日星期六 天气晴 今天是三八妇女节，我在家里给妈妈做了一个精美的风车。这就是我送给妈妈的节日礼物，希望妈咪能喜欢。（这则日记后还附有孩子画的风车。） 2003年3月10日星期日 天气晴 蔡阿姨家的兔妈妈生了11只兔宝宝。刚生下来的小兔只有一岁的小孩的手掌那么大， 他们身上没有毛，肉红肉红的，一双小耳朵贴在身体上，尾巴小得像一条菜青虫。他们紧闭着双眼，像11只袖珍小猪。 2003年3月13日 星期三 天气晴 今天，我和妹妹一起去看小兔。我才两天没去看他们，没想到他们身上已经长出了一层灰色的绒毛。他们还没睁开眼睛。 2003年3月16日 星期六 天气阴 小兔的绒毛已经长长了一点点，还变成了灰白色。可是，他们还不肯睁开眼睛看我。 2003年3月19日 星期二天气晴 今天小兔已经出生14天了，可是他们还没有睁眼。 2003年3月23日 星期天天气雨 今天我又去看小兔，他们已经16天了。他们完全变成了“小白兔”，差不多有14厘米长。可惜，只有8只了。8只小白兔睁着红红的眼睛，无忧无虑地玩儿着，耳朵可以立起来了。他们的毛摸上去又柔又软又滑，舒服极了。 2003年4月18日 星期五天气雨 我们班很多同学一年级时就开始换牙了，可我今天才换第一颗牙。 昨天，我对妈妈说：“妈妈，我的牙龈不平。”妈妈看了看我的牙齿说：“新牙已经长出来了，乳牙还没动。”今天妈妈就带我上医院去拔牙。 拔牙时很疼，医生给我打了麻药，我还是忍不住哭了。拔完后，我就成了“小缺牙”。 由以上几则日记可见，日记内容无处不在，可记的东西很多。生活中有趣的、新鲜的、特别的、都可以记，不一定都要有积极的思想意义，不一定只记好人好事，自己快乐的、烦恼的、伤心的、矛盾的、担心的、期盼的、想象的、后悔的、想不通的都可以记，甚至可以把自己做的梦记下来。总之，让孩子从自己记起，从日常生活中的所见所闻所想所感记起。 其次，我们要教会孩子写日记的方法。 1、记的事件要真实。要多记自己看到或经历过的事和人，多记身边发生过的现实生活中的事和人。只有真实的最能反映事件和心情，真实地叙述问题，才有参考价值，才是有效的积累，才能反映规律。 2、记的事件内容要有具体些，尽量不要用概括性叙述，而要有一定的描写。孩子写日记主要是练笔。它不同于一般的史料记录。孩子作文最大的毛病是不具体，因此，要教孩子通过仔细回忆和重新观察，把事件或人物的细节写出来。写观察日记是训练孩子仔细观察，具体描写的好办法。 3、要有选择地记。一则日记一般只记一件事，不能太杂，不能拖泥带水地在一则日记中什么都记。也就是说，一则日记要围绕一个中心。这个中心可以一桩事、一个场景、一段对话、一处风景、一个外貌、一种心情、一个动作等，日记不是流水帐。 4、记事件的感受不要牵强附会。每个人都会对身边发生的事产生一些感受，都会有自己的想法。在记叙过程中，可以穿插自己的感受。但这种感受一定要真实自己是怎么想的就怎么写，不要老是考虑这个想法对不对。 此外，最重要的还是要激发孩子的写作兴趣。 要培养孩子写日记的兴趣，家长必须做个有心人。 假如家长能以日记的形式把孩子成长的点点滴滴滴记录下来，并常常读给孩子听，让孩子在感受快乐的同时明白：这些趣事如果不及时记下来