市雪松路小学综合治工作总结.docVIP

2011年市雪松路小学综合治理工作总结 我校牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念，始终坚持以人为本，“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作的法律法规，深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园环境，努力保障学校教育事业的可持续发展。现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。? 一、领导重视，责任落实。?学校领导班子充分认识到抓综合治理，是贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想的需要，抓综合治理工作就是在抓教育教学工作，就是在抓教育教学质量，就是在抓素质教育。所以学校成立了以校长为组长，副校长为副组长、各科室负责人为成员的综合治理工作领导小组，制定了领导小组职责，全面负责规划和实施学校综合治理，依法管理工作；综合治理办公室具体负责实施，由总务处主任担任综合治理办公室主任，做到了年初有计划，期末有总结评比，使综合治理工作有人抓、有人管。对违反综合治理有关规定的，在评优晋职时一票否决。学校聘请了辖区片警察申强为学校法制教育辅导员，定期召开协调会议，形成了人人参与，学校和社会共同配合，整体联动的良好格局。?学校综合治理、依法治校工作抓得实、有特色，受到了辖区综治部门的充分肯定。? 二、宣传到位，教育到人? 1、学校领导牢固树立安全第一的思想，把综合治理工作纳入重要议事日程，对各种安全措施做到耳熟能详，坚持以会代训、以会代宣传，大会讲，小会讲，天天讲，周周讲，做到有安排，有布置，有检查。? 2、开辟宣传栏，板报等，坚持每月更换一次板报内容。还利用校园广播、升旗仪式、课间操、朝会课、班队会、手抄报等各种形式，向师生广泛宣传法律知识，进行法制安全教育，从而增强了师生的法纪观念。? 3、针对学校紧临道路交叉口，车辆过往频繁，师生及家长人流量较大，交通安全隐患大的情况，学校除增派人员值勤外，还向雪松派出所打报告请求增派交警执勤，有效避免了学生在上学和放学路上出现交通事故，真正做到了让社会满意，让家长放心。? 4、在学生中开展评选“文明之星”活动，让学生学有榜样，追有目标。认真开展各种活动，让学生在活动中展示自我，教育广大学生向先进人物学习，让学生充分认识到先进、榜样就在我们身边，从而促使学生认真学习，遵章守纪、讲文明、懂礼貌、注意安全，形成良好的行为习惯。? 三、预案具体，措施得力? 1、做到各方面安全工作有预案，成立了各种应急队伍，对地震、火灾、意外伤害等各种突发事件，要求领导迅速到场，立即检查，及时施救，疏散学生。要求一切以学生安全为重，绝不能遇事惊慌，更不许临阵脱逃、置学生安全而不顾，把维护学校的秩序放在第一位，把学生的安危放在第一位。? 2、措施具体得力。一是坚持值班人员负责制，学校每天安排一名中层以上学校领导带班，外加三名值班教师，负责当天各项工作的检查、落实。二是对教学楼学生上下楼梯作了具体安排，规定上下楼梯均靠右行，避免了学生上下楼拥挤；并且有教师值班。再是对学生加强教育：不追逐，不打架，轻走慢行，小心安全。杜绝了安全事故的发生。? 三是成立综合治理领导机构，施校长为组长，并且为第一责任人，与各班班主任之间实行责任制。签订综合治理责任书，学校评优时综合治理出了问题实行一票否决，发生重大事故的追究当事人及领导的责任。? 四、制度健全、监督到位? 1、例会制度：每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月向综合治理领导小组汇报综合治理工作情况，实行重大事故报告制度。? 2、学习制度：学期初我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列，组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律知识。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，并能严格执行。其次，在评选先进时实行师德一票否决的办法，即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动，教师师德表现明显提高。 3、检查制度：每学期的期初和期中都对学校的校舍，财会室，电教室等重要部门检查一次，发现问题及时处理。5、学校根据有关教育法律法规，结合本校实际，在校内开辟了校务公开栏，设立了举报箱，公布了举报电话，就综合治理，依法治校，民主管理的情况广泛接受师生和社会各界的监督，办起了家长学校，定期对家长进行法律、法规、道德等方面的知识教育。? 五、综合治理，效果突出? 近年来，通过综合治理、依法治校，校园秩序稳定、人心安定，学校无一例重大安全事故发生，教师、学生无一人因违法犯罪而受到处罚。在今后的工作中，我